Урок 2. Обыкновенные и десятичные дроби

Тема: Обыкновенные и десятичные дроби.

Цели урока: вспомнить и повторить правила сравнения обыкновенных и десятичных дробей; в течение урока развивать у учащихся навыки решения примеров с обыкновенными и десятичными дробями, сравнения дробей, а так же вычислительные способности.

Ход урока:

1. Организационный момент. (2 мин.)

2. Устный счет. (8 мин.)

На устный счет даются примеры – цепочки на десятичные дроби.

0,8 + 3,3 – 0,5 : 0,6 – 5,5 ∙ 7 = 3,5

5,1 – 4,74 : 4 + 1,01 ∙ 3 + 0,07 = 3,37

10,2 : 3 + 1,1 : 0,9 – 1,5 ∙ 0,2 = 0,7

Так же устно разбираются примеры для развития вычислительной техники № 15, 16, 17.

3. Актуализация знаний. (15 мин.)

Чтобы вспомнить и закрепить правила решения примеров с дробями на доске с полным объяснением решаются примеры:

№ 11, 13.

4. Новый материал. (6 мин.)

Вспомнить правила сравнения десятичных дробей.

Устно выполнить сравнение № 19.

Вспомнить правила сравнения обыкновенных дробей.

Устно сравнить дроби:

и и и

(Данные примеры можно приготовить на карточках или написать на доске.)

5. Закрепление материала. (10 мин.)

Решить и разобрать задания № 29, 21.

6. Подведение итогов. (2 мин.)

7. Домашнее задание. (2 мин.)

Прочитать, разобрать и выучить правила из § 1.1.

Решить и разобрать задания № 9, 20, 31.