Русский язык 3 класс на русском

Урок 154. ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ВРЕМЕНАМ

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Цель: формировать умение изменять глаголы по временам.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

– Прочитайте текст, который вы составили про свое любимое дерево.

– Какой это текст – описание, повествование, рассуждение?

– Назовите глаголы неопределенной формы, если они встречаются в тексте.

– На какие вопросы отвечают глаголы неопределенной формы?

III. Минутка чистописания.

На доске запись:

объявляет – н

беседовал – п

выбежит – ?

– Букву, которую мы будем писать на минутке чистописания, нужно поставить вместо вопросительного знака. Какая это буква? Обоснуйте свой ответ. (Объявляет – это глагол настоящего времени, поэтому стоит буква н. Беседовал – глагол прошедшего времени, отсюда буква п. Выбежит – глагол будущего времени, поэтому вместо вопросительного знака нужно поставить букву б. Ее мы будем писать на минутке чистописания.)

– Эту букву мы будем писать в цепочке вместе с проверяемыми безударными гласными данных слов. Какие это буквы? (Объявляет – я, выбежит – е.)

бяе бяяее бяяяеее…

– Определите порядок написания букв в цепочках и продолжите строчку до конца.

IV. Наблюдение над изменением глаголов по временам. (упр. 573.)

С помощью таблицы учащиеся изменяют глаголы ходить и прыгать по временам. Записывают их с комментированием.

V. Упражнение в изменении глаголов по временам.

1. Работа над упражнением 375.

– Какое предложение с данными глаголами вы составили?

– Назовите глагол, его время и число.

2. Списывание текста с изменением глаголов по временам. (упр. 576.)

– Какое словарное слово вам встретилось? (Ужин.)

– Запишите его, определите СУО.

эжин

– Что такое ужин? (Вечерний прием пищи.)

VI. Запись предложений под диктовку.

Прилетают с зимовки перелётные птицы. Солнце пробило дырку в туче и разбросало лучи. Скоро настанут теплые дни. Весело рокочет кедр и вторит песне солнца.

Учитель помогает правильно написать подчеркнутые буквы.

– Определите время глаголов.

VII. Итог урока.

– Чему учились на уроке?

– Что нужно сделать, чтобы изменить глагол по временам?

Домашнее задание. Упражнение 577.

 

Ещё уроки серии

Все 165 уроков
  1. Урок 152. УПРАЖНЕНИЕ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛОВ
  2. Урок 153. НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА
  3. Урок 155. НАБЛЮДЕНИЕ НАД ИЗМЕНЕНИЕМ ПО РОДАМ ГЛАГОЛОВ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
  4. Урок 156. УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ С ПРИСТАВКАМИ
  5. Урок 157. УПОТРЕБЛЕНИЕ И ПРАВОПИСАНИЕ ЧАСТИЦЫ НЕ С ГЛАГОЛАМИ
  6. Урок 158. УПРАЖНЕНИЕ В НАПИСАНИИ ГЛАГОЛОВ С ЧАСТИЦЕЙ НЕ
  7. Урок 159. ДИКТАНТ
  8. Урок 161. ИЗЛОЖЕНИЕ
  9. Урок 163. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О ПРЕДЛОЖЕНИИ
  10. Урок 164. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О ТЕКСТЕ

Русский язык в 3 классе

Все предметы 3 класса