Тема: Вычисление площади фигуры с помощью палетки.

Цель: познакомить уч-ся с площадью и единицей её измерения квадратным см;

познакомить уч-ся со способом определения площади фигуры палеткой;

развивать мышление, память, речь, внимание;

воспитывать аккуратность в работе.

Ход урока

Орг.момент

Мин.чтения

Актуализация знаний

Устный счёт

Кто быстрей:

230-40*50:4+200:100=

45*2+120:3-59*3=

18*4:2+150:30=

С.119№3

См.работа. начертить 4хугольник, найти площадь.

Сообщение цели урока

Работа по теме урока

Графический диктант.

Нахождение площади фигуры с помощью палетки.

Раздаточный материал. Нахождение площади фигур, с помощью палетки.

Закрепление

№1 устно

№5 у доски

№7

Д/З с.120 №8

Итог урока