Двойная роль букв е, ё, ю, я. повторение

Тема: Двойная роль букв е, ё, ю, я.

Цель: Закрепить полученные знания по пройденному материалу.

Развивать умение определять количество звуков в словах.

Воспитывать самостоятельность.

Оборудование: карточки для индивидуальной работы.

Ход урока:

Организационный момент

Минутка чистописания

Повторение пройденного материала

– Сколько гласных букв в русском языке?

– Сколько гласных звуков в русском языке?

– Какие буквы обозначают два звука?

– В каких случаях?

Работа по учебнику

Стр. 36 упр. 83

Физкультминутка

Закрепление

– Запиши слова в два столбика. В первый, слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука, а во второй один.

Юла, печка, съезд, место, ёлка, мята, ветер, поезд, перец, семья, юла.

Запись под диктовку

На пруду

В зелёном парке большой пруд. В пруду плавают лебеди и утки. Ребята любуются красивыми птицами. Мальчики и девочки бросают лебедям кусочки хлеба.

Итог урока

Объявление оценок

Домашняя работа стр. 36 упр.84