26 Бақылау жұмысы
26- сабақ Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Мақсаты: Көбейту және бөлу , санды өрнек, әріпті өрнек,натурал сандарды 1-ге, 0-ге көбейту және бөлуді орындай алу...
26. Тақырыбы: Өсімдікке топырақ керек
Мақсаты: Өсімдікке ең қажетті жағдайдың бірі топырақ туралы түсінік беру. Дүниетанымын, ой-өрістерін дамыту Топырақтың маңызын түсіне білуге, күте білуге тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, әңгіме,...
2-сабақ Дәруменді тағамдар
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 2-сабақ Дәруменді тағамдар Сілтеме...
2-сабақ Сапалы тағам
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 2-сабақ Сапалы тағам Сілтеме...
22.Нөльді натурал санға бөлу
Сабақтың тақырыбы: 22.Нөльді натурал санға бөлу Мақсаты: Нөльді натурал санға бөлгенде нөль шығатынын ұғындыру.Есептеу дағдысын дамыту.Нөльге бөлуге болмайтынын түсіндіру. Сабақтың барысы : 1.Ұйымдастыру...
2-сабақ Туған қалам – Семейім
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 2-сабақ Туған қалам – Семейім ...
2-сабақ Қазақстанның жануарлар әлемі
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 2-сабақ Қазақстанның жануарлар әлемі ...
2. Теңдеу.Өрнек.Теңсіздік.
Сабақтың тақырыбы: 2. Теңдеу.Өрнек.Теңсіздік. Мақсаты: Теңдеу.Өрнек.Теңсіздік туралы білімдерін жетілдіру.Алған білімдерін таныс және жаңа оқу жағдайларында пайдалана білу;логикалық ойлауларын дамыту. Сабақтың барысы : 1.Ұйымдастыру кезеңі...
20.Қосуға, азайтуға, көбейтуге және бөлуге берілген екі амалмен шығарылатын есептер
Сабақтың тақырыбы: 20.Қосуға, азайтуға, көбейтуге және бөлуге берілген екі амалмен шығарылатын есептер Мақсаты: Қосуға, азайтуға, көбейтуге және бөлуге берілген екі амалмен шығарылатын есептерді...
21-сабақ.Қайталау
Сабақтың тақырыбы:Қайталау Мақсаты:Теңдеу және оны шешу жайындағы білімді тиянақтай түсу; теңдеуді құру, оқу, жазу және шешу сияқты іс-әрекеттер орындауға машықтандыру; өзара кері есептер...
21.Көбейту және бөлу амалдары арасындағы байланыс
Сабақтың тақырыбы: 21.Көбейту және бөлу амалдары арасындағы байланыс Мақсаты: Көбейту және бөлу амалдары арасындағы байланысты анықтау.Көбейту мен бөлу өзара кері амалдарға берілген есептерді шығару....
19-сабақ. Қайталау
Сабақтың тақырыбы: Қайталау Мақсаты: Санды өрнектерді (айырмаларды) салыстыру және мәнін табу барысында есептеу тәсілдерін қолдануға жаттықтыру; көпбұрыштың бұрыштарын тік бұрышпен салыстыруды, есеп құрастыру...
19.Көбейту және бөлу – өзара кері амалдар
Сабақтың тақырыбы: 19.Көбейту және бөлу – өзара кері амалдар Мақсаты: Көбейту және бөлу – өзара кері амалдар екенін ұғындыру. Есептер шығару. Алған білімін...
2 класс (Материал для использования в качестве диктанта)
Зимой.Ночью был легкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Он запорошил ступеньки на крыльце, покрыл дорожки в парках. Кате захотелось по снежку походить на...
2 – ОБЩЕШКОЛЬНЫЙ ИНСПЕКТОР по БДД
П О Л О Ж Е Н И Е о работе школьного общественного инспектора по безопасности дорожного движения (БДД) ...
Самое популярное
Обновление учебников в Казахстане
Учебники играют ключевую роль в образовательном процессе, обеспечивая учащихся актуальными знаниями и методическими материалами. В Казахстане регулярно проводится обновление учебных программ, что требует тщательной...
Выдающиеся международные достижения казахстанских школьников
Казахстанские школьники уже давно показывают высокий уровень подготовки и знаний, участвуя в различных международных конкурсах, олимпиадах и научных конференциях. Ярким примером является недавнее достижение...
Онлайн-обучение: Курсы для профессионального роста в Казахстане
В последние годы онлайн-образование стало крайне востребованным среди жителей Казахстана. Одной из самых популярных образовательных платформ является Skillbox.kz. Это ресурс, который предлагает широкий выбор...
Как написать арендодателю для аренды квартиры
Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья.
Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо,...
Новые возможности для обучения: Платформа для развития и карьерного роста
В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного...
