Урок 41. Правила поведения в гостях

Цели: активизация навыков аудирования и диалогической речи; тренировка навыков чтения и произносительных навыков.Оборудование: кубик и два картонных круга для игры «Карусель».Ход урокаI. Организационный...

Урок 41. РАБОТА НАД ОШИБКАМИ, ДОПУЩЕННЫМИ В СОЧИНЕНИИ

Цель: развивать умение оценивать свое сочинение и сочинение одноклассников, учитывая правильность содержания, строение текста, точное употребление слов. Ход урока I. Организационный момент. II....

Урок 41. Размножение и развитие птиц.Тема урока: Размножение и развитие птиц

Цели урока: Раскрыть особенности размножения и индивидуального раз­вития птиц; обобщить знания учащихся о сходстве птиц и пресмыкающихся. Оборудование: Модель «Строение яйца», таблицы «Голубь», рис....

Урок 41. Размножение и развитие птиц.Тема урока: Размножение и развитие птиц.

Цели урока: Раскрыть особенности размножения и индивидуального раз­вития птиц; обобщить знания учащихся о сходстве птиц и пресмыкающихся. Оборудование: Модель «Строение яйца», таблицы «Голубь», рис....

Урок 41. Свойство квадратных корней

Урок 41.Свойство квадратных корней. Цели урока: доказать свойства квадратных корней и показать их применение; формировать умение вычислять квадратные корни, используя свойства. Ход урока:...

Урок 41. Сложение и вычитание смешанных чисел

Цели: систематизация и закрепление знаний, умений и навыков учащихся по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»; подготовить учащихся к контрольной работе: воспитывать у учащихся...

Урок 41. Способы передвижения животных. Полости тела

Цели урока: Познакомить учащихся с основными типами движения живот­ных; показать эволюционное направление в изменении способов движения; сформировать представление о полости тела, ее видах и...

Урок 41. Тема: Наречие

Цели: 1. Формировать у учащихся понятие о наречии; 2.развивать речь учащихся, умение находить в тексте наречия, определять их синтаксическую...

Урок 41. Тема: Повторение изученного по разделу «Морфология»

Цели:1. Обобщить знания учащихся по разделу «Морфология»; 2.развивать навыки выполнения морфологических разборов числительного, местоимения, глагола, причастия, деепричастия и наречия; 3.воспитывать интерес к истории...

Урок 41. Алгебраический способ решения задач

Тема: Алгебраический способ решения задач. Цели урока: повторить и закрепить алгоритм решения задач алгебраическим способом; проверить умение учащихся составлять уравнения для решения задач;...

Урок 41/1. Практическая работа №1. «Приемы обращения с лабораторным оборудованием»

Цель: познакомить учащихся с правилами техники безопасности, устройством лабораторного штатива, разновидностью химической посуды. ...

Урок 41. Газообмен в легких и тканях. Влияние окружающей среды на...

Цели урока: дать представления о легочном дыхании и обмене газов между кровью и тканями. Оборудование: прибор для сравнения содержания углекислого газа во вдыхаемом...

Урок 41СУДЬБА ПОКОЛЕНИЯ 30-х гг. В ЛИРИКЕ ЛЕРМОНТОВА. ПОДГОТОВКА К КЛАССНОМУ...

Урок 41судьба поколения 30-х гг. в лирике Лермонтова. ПОДГОТОВКА к классному сочинению Цели: продолжить обучение анализу стихотворений; дать рекомендации по подготовке к сочинению. ...

Урок 41. День рождения

Цели урока: совершенствование навыков чтения и аудирования; развитие навыков монологической речи (составление рассказа по картинкам); активизация фонетических навыков и навыков письменной речи.Оборудование: карточки...

Урок 42 Тема: Синтаксис. Строение словосочетания.

Цели:1. Формировать у учащихся понятие о синтаксисе и о словосочетании как единице синтаксиса; 2.развивать навыки выполнения синтаксического разбора словосочетания; 3.воспитывать интерес к истории...

Урок 41. Инфраструктурный комплекс. Транспорт

Цели: Развить понятие «инфраструктура», сформировать представление о соста­ве инфраструктурного комплекса и его роли в экономике страны. Определить значе­ние транспорта для работы хозяйства и жизни...

Урок 41. Незнайка и медвежонок Билли

Цели: совершенствование навыков аудирования и монологической речи; активизация навыков аудирования; развитие навыков чтения (гласная буква Ее в закрытом слоге, буквосочетание еу).Оборудование: магнитофон; аудиозапись к...

Урок 41 WIR SPIELEN UND SINGEN (WIEDERHOLUNG)

Цели: – повторить считалки, рифмовки, песни; – развивать умения называть свои действия и действия других лиц, рассказывать о себе и о своей...

Урок 41 WIR SPIELEN UND SINGEN

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – повторить падежные вопросы и склонение артиклей; – учить...

Урок 41 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН: ПИСАТЕЛЬ, РЕДАКТОР, ИЗДАТЕЛЬ. «ИСТОРИЯ...

Урок 41 внеклассное чтение. М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН: ПИСАТЕЛЬ, РЕДАКТОР, ИЗДАТЕЛЬ. «ИСТОРИЯ ОДНОГО ГОРОДА» – ХУДОЖЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ САТИРА Цели урока: вспомнить основные страницы жизни и творчества...

Урок 41 ЕВГЕНИЙ ЛЬВОВИЧ ШВАРЦ. «СКАЗКА О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ» (продолжение)

Цели: продолжить работу над «Сказкой о потерянном времени» Е. Л. Шварца; работать над развитием мышления учащихся, красивой, грамотной речи. Ход урока ...

Урок 41 И. А. БУНИН. «КОСЦЫ». ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА

Цели: познакомить учащихся с талантливым русским писателем, создателем интересных картин русской жизни; воспитывать патриотические чувства. Ход урока I. Чтение статьи о писателе. II....

Урок 41 М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН. «ПОВЕСТЬ О ТОМ, КАК ОДИН МУЖИК...

Урок 41 М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН. «ПОВЕСТЬ О ТОМ, КАК ОДИН МУЖИК ДВУХ ГЕНЕРАЛОВ ПРОКОРМИЛ» (продолжение) Цели: продолжить знакомство с сатирическими сказками; подчеркнуть пороки эксплуататоров...

Урок 41 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ О РОЛИ ПОЭТА И ПОЭЗИИ В...

Урок 41 М. Ю. Лермонтов о роли поэта и поэзии в жизни общества Цели: помочь учащимся осмыслить взгляды Лермонтова на назначение поэзии, об идеале...

Урок 40. Притяжательный падеж существительных

Цели: развитие лексико-грамматических навыков (притяжательный падеж существительных); совершенствование навыков диалогической речи; формирование навыков чтения связных текстов.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 40; карточки с транскрипционными...

Урок 41 ОСНОВНЫЕ ТИПЫ СКЛОНЕНИЙ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Ц е л и : ознакомить учащихся с основными типами склонений имен существительных; актуализировать знания учащихся о существительных с мягкой и твердой...

Урок 40. Развитие речи. Употребление страдательных причастий прошедшего времени в тексте

Урок 40. Развитие речи. Употребление страдательных причастий прошедшего времени в тексте Цели: закрепить...

Урок 41 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1500 м. 2....

Урок 41 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м. Гимнастика:...

Урок 40. Рассказ о птичке и кошке

Цели: совершенствование навыков чтения; развитие грамматических навыков; активизация навыков аудирования и устной речи.Оборудование: карточки с утверждениями для речевой разминки; картинка с изображением кошки.Ход...

Урок 41 Ф. И. ТЮТЧЕВ «ЧАРОДЕЙКОЮ ЗИМОЮ»

Цели: учить видеть красоту русской природы; развивать воображение, мыслительные операции сравнения, обобщения. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III....

Урок 40. СОЧИНЕНИЕ ПО СЕРИИ КАРТИНОК

Цели: развивать умения последовательно строить свое высказывание, озаглавливать текст. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Как озаглавили текст? –...

Урок 40. Сложение и вычитание смешанных чисел

Цели: формировать умения и навыки учащихся в сложении и вычитании смешанных чисел при решении задач и уравнений; развивать внимание, познавательную активность учащихся, логическое мышление;...

Урок 40. Экономико-географическое положение США

Цели: сформировать представление о ЭГП США; определить благоприятные и неблагоприятные черты ЭГП; показать влияние ЭГП на историческое развитие страны.Оборудование: настенные карты, атласы, учебники.Тип урока:...

Урок 40/9. Контрольная работа №3

Цель: проверить знания учащихся, полученные при изучении темы «Изменения, происходящие с веществами». ...

Урок 41 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И ОБОЗНАЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ УДАРНЫХ И...

Урок 41 Тема: произношение и обозначение на письме ударных и безударных гласных Цели: познакомить со случаями расхождения написания и произношения безударных гласных; развивать внимание....

Урок 41 Темы: 1.Легкая атлетика: бег 1800 м; прыжок в...

Урок 41 Темы: 1.Легкая атлетика: бег 1800 м; прыжок в длину с/м - зачет. ...

Урок 40. Внутреннее строение птиц.Тема урока: Особенности внутреннего строения птиц в...

Цели урока: ознакомить учащихся с особенностями внутреннего строения птиц, связанных с полетом; показать усложнение организации внутреннего строения птиц по сравнению с пресмыкающимися; научить распознавать...

Урок 40. Внутреннее строение птиц.Тема урока: Особенности внутреннего строения птиц в...

Цели урока: ознакомить учащихся с особенностями внутреннего строения птиц, связанных с полетом; показать усложнение организации внутреннего строения птиц по сравнению с пресмыкающимися; научить распознавать...

Урок 40. ГЛАСНАЯ БУКВА Ее

Урок 40. гласная буква Ее Цели: познакомить учащихся с гласной буквой Е е; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска,...

Урок 40 UND WAS MACHEN SABINE UND SVEN NICHT GERN?

Цели: – развивать навыки чтения и письма; – учить возражать, употребляя отрицание nicht с глаголами; отвечать на вопросы: Was machst du? Was...

Самое популярное

Забудьте про Колобка: новые сценки для школы

Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя

Здоровый образ жизни как тренд Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...

Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене

Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...

Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил

Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...