Урок 9. Влияние экономической интеграции на географию хозяйства стран Европы
ЦЕЛИ:А) выявить глубину развития интеграционных процессов в Европе,Б) на конкретных примерах показать значение международных организаций в усилении интеграции между европейскими государствами.ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ:1. Развитие...
Урок 8. Экологические проблемы Европы
ЦЕЛИ:А) продолжать обучать учащихся вступать в диалог, отстаивать свою точку зрения;Б) выявить экологические проблемы в зарубежной Европе и дать им обоснованную оценку;В) предложить учащимся...
Урок 7. Малые страны Европы
ЦЕЛИ:А) по разработанным критериям составить типологию малых стран Европы,Б) показать своеобразие и уникальность карликовых государств Европы.ПЛАН УРОКА.1. Критерии классификации.2. Типология и краткая характеристика стран.3....
Урок 6. Страны Восточной Европы
ЦЕЛИ:А) выявить проблемы экономического и политической развития стран Восточной Европы на основе самостоятельной работы с картами атласа и текстом учебника,Б) начать подготовку к семинарскому...
Урок 5. Территориальная структура хозяйства Европы
Цели урока:1. Сформировать преставление о специфике территориальной организации европейского хозяйства, особенностях проявления ее дифференциации, степени влияния факторов размещения хозяйства на географический «рисунок» территории.2. Совершенствование...
Урок 4. Страны Западной Европы
ЦЕЛИ:А) выявить сильные и слабые стороны Западной Европы на современном этапе,Б) определить хозяйственный облик стран данного региона.Оборудование: политическая карта З. Европы, электронный учебник для...
Урок 3. Исторические и природные предпосылки развития экономики Зарубежной Европы
ЦЕЛИ УРОКА:А) систематизировать историко- и экономико-географические знания учащихся по данной теме,Б) подчеркнуть уникальность ЭГП и мировой мощи стран зарубежной Европы.Оборудование: политическая карта З. Европы,...
Урок 23. Новые индустриальные страны Азии. Экономическая и социальная география мира
Цели и задачи урока:1. Расширить географические знания по странам Юго-Восточной Азии.2. Сформировать навыки работы с компьютером, дополнительной литературой, статистическими данными, интернет-источниками; умение анализировать и...
Урок 22. Индия: территория, ЭГП, населения
Цели:· Знакомство с территорией, ЭГП Индии, выявление особенностей населения: численности, размещения, этнического и религиозного состава;· Воспитание толерантности, экологическое воспитание, коллективизма в групповой работе;· Развитие...
Урок 21. Индия
Цели урока: сформировать представление о стране, обобщить знания о населении, природных ресурсах и экономике Индии.Оборудование: физическая карта мира, политическая карта мира, атласы, учебники, герб...
Урок 20. Китай
Цели и задачи урока:· продолжить формирование представлений об особенностях географии и экономики крупнейших стран мира;· сформировать представление о роли Китая в истории мировой цивилизации...
Урок 2. Географическое положение и природно-ресурсный потенциал Зарубежной Европы
Учебно-воспитательные цели:1. Сформировать знание о географическом положении и оценить природно-ресурсный потенциал Зарубежной Европы.2. Отработать навыки анализа карт.Оборудование: настенная карта З. Европы, атлас.Ход урокаI. Организационный...
Урок 19. Японское чудо
Задачи:Выявить географическую специфику одного из регионов мирового хозяйства; рассмотреть японскую модель развития экономики; продолжить знакомство с традициями и культурой восточного соседа России.Оборудование: презентация по...
Урок 18. Япония: страна наоборот
Цели урока:1. Усвоение знаний об основных чертах ЭГП, проблемах использования территории, природных и сырьевых ресурсов, национальном составе, размещении населения; развитие умений составлять экономико-географическую характеристику...
Урок 16. Причины Японского «экономического чуда»
Цели: Выявить особенности социально – экономического развития Японии. Рассмотреть явление, получившее название в литературе «японского чуда». Показать влияние ЭГП и ФГП на развитие страны....
Урок 13. Япония. Далекая и близкая
ТИП УРОКА: Комбинированный.МЕСТО УРОКА В ТЕМЕ: Текущий урок в теме «Зарубежная Азия»Цели урока:1. Расширить представления учащихся о соседней державе – разноликой Японии, используя различные...
Урок 12. Зарубежная Азия: ЭГП, природные условия, ресурсы, население
Цели урока: сформировать представление у учащихся о составе региона, природных условиях и ресурсах, особенностях населения, совершенствовать навыки работы с картами, статистическими материалами.Оборудование: политическая карта...
Урок 1. Страны Европы. Состав, природные ресурсы и население региона
ЦЕЛИ:А) изучить состав, географическое положение, природно-ресурсный потенциал, особенности географии населения Европы на основе работы с различными источниками знаний, начав подготовку к уроку-диалогу;Б) сделать вывод...
Общая характеристика хозяйства.Малых капиталистических стран Западной Европы
дать представление о ЭГП, населении и хозяйстве малых капиталистических стран Западной Европы;