Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой.
Задачи урока :
Повторить перелезание;
прыжки в высоту;
разучить игру «Салки с ленточками».
Тип урока: урок усвоения навыков и умений;
Методы преподавания : информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий;
___________________________
Методы учения : исполнительский; репродуктивный; практический; частично-поисковый; поисковый;
___________________________________________________
Оборудование, наглядность, ТСО : _______________________________________________
Этапы и структура урока.
1 |
Организационный момент. Эмоциональный настрой. |
2 |
I часть |
Построение в шеренгу, перестроение в три шеренги; размыкание и смыкание приставными шагами. Бег в чередовании с ходьбой (бег— 3 20 с; ходьба—10 с). Перестроение в две колонны.
|
|
3 |
II часть. 1. Общеразвивающие упражнения |
Общеразвивающие упражнения с большим мячом. 1) И. п.—основная стойка, мяч внизу. 1 —мяч вверх; 2 —мяч за голову; I 3 —мяч вверх; 4 —исходное положение. И. л.—стойка ноги врозь, мяч внизу. 1—поднять мяч вверх; 2—3— I наклониться, прокатить мяч от одной ноги к другой; 4 —выпрямиться в исходное положение. И. п.—стойка на коленях, мяч перед собой. 1—2 —прокатить мяч в правую сторону вокруг себя. То же в другую сторону. И. п.—стойка ноги врозь, мяч в согнутых руках перед собой. Ударить I мячом о пол, поймать (несколько раз подряд произвольно). И. л.—основная стойка, мяч у груди. 1—2 —присесть, мяч вперед; 3— I 4 —вернуться в исходное положение. И. п.—лежа на спине, руки с мячом впереди. 1—2 —выполнить перекат I влево (вправо) на животе, поднимая руки вверх и прогибаясь; 3—4— исходное положение. И. п.—основная стойка, мяч на полу. Прыжки на правой и левой ноге вокруг мяча. |
|
2. Основные виды движений: |
|
а) перелезание через бревно из упора сидя верхом; б) прыжки на препятствие. Перелезание выполняется из упора стоя в упор лежа, согнувшись поперек, затем перемах левой ногой в упор сидя верхом, опираясь на левую руку и наклоняясь влево, сделать перемах правой и соскок вперед с поворотом налево. В прыжках в высоту основное внимание обращается на отталкивание одной ногой и приземление на обе ноги (с трех —пяти шагов). |
|
|
|
3. Подвижная игра |
|
Игра «Салки с ленточками». У каждого играющего сзади ленточка.
|
|
4 |
III часть |
Ходьба в колонне по одному за самым ловким водящим. |
|
5 |
Итог урока. Выставление оценок. |
Итог урока. Выставление оценок.
Ходьба в колонне по одному с хлопком в ладоши на каждый третий счет. Подсчет ведет учитель
5
Итог урока. Выставление оценок.