Математика 8 класс на русском

Урок 37. Функция y=ax2+bx+c , ее свойства и график.

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Урок 37.

Функция , ее свойства и график.

Цели урока: повторить алгоритм построения графика функции; рассмотреть свойства данной функции; развивать умение строить график квадратичной функции.

Ход урока:

Организационный момент.

Проверка домашнего задания.

Проверка домашнего задания проводится учителем в самом начале урока. В № 476 учитель просит объяснить алгоритм построения графика. Проверяя задания из № 471 и 469, учитель изображает на доске построенные графики в произвольном порядке, а учащиеся находят в тетрадях аналогичные и дают название функции.

Решение задач.

Далее решаются у доски задания из № 470, 472, 473, 477, 478(а, в). Желающие решают самостоятельно в тех же номерах задания б, г.

Подведение итогов.

Домашнее задание: решить домашнюю контрольную работу № 2 по вариантам.

 

Ещё уроки серии

Все 47 уроков
  1. Урок 35. Как построить график функции y=f(x+l)+m , если известен график функции y=f(x)
  2. Урок 36. Функция y=ax2+bx+c , ее свойства и график.
  3. Урок 38. Контрольная работа по теме квадратичная функция.
  4. Урок 39. Графическое решение квадратных уравнений
  5. Урок 40. Понятие квадратного корня из неотрицательного числа
  6. Урок 41. Свойство квадратных корней
  7. Урок 42. Свойство квадратных корней
  8. Урок 43. Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня
  9. Урок 45. Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня
  10. Урок 46. Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня

Математика в 8 классе

Все предметы 8 класса