Русская литература 2 класс на русском

Урок 28 Н. СЛАДКОВ «ОНИ И МЫ», А. ШИБАЕВ «КТО КЕМ СТАНОВИТСЯ?»

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Цели: воспитывать у учащихся бережное отношение к «братьям нашим меньшим».

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Физкультминутка

III. Изучение нового материала.

1. Сообщение темы, целей.

– Мы начинаем изучение новой темы, она называется «О братьях наших меньших».

– Как вы думаете, кому посвящена эта тема?

2. Работа над рассказом.

1) Чтение детьми рассказа Н. Сладкова «Они и мы».

2) Коллективное обсуждение рассказа.

Вывод: «Не навреди!» – это правило для человека в отношении с животными.

3) «Поэтическая игра». А. Шибаев «Кто кем становится?».

Дети читают строки, домысливая окончание фразы.

IV. Итог урока.

Домашнее задание: нарисовать домашнего питомца, составить рассказ о нем.

 

Ещё уроки серии

Все 249 уроков
  1. Урок 27 Л. Н. ТОЛСТОЙ. «АКУЛА»
  2. Урок 28 Л. Н. ТОЛСТОЙ. «ПРЫЖОК»
  3. Урок 28 НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ. «ШКОЛЬНИК», «В ЗИМНИЕ СУМЕРКИ НЯНИНЫ СКАЗКИ…»
  4. Урок 29 Б. ЗАХОДЕР «ПЛАЧЕТ КИСКА В КОРИДОРЕ», И. ПИВОВАРОВА «ЖИЛА-БЫЛА СОБАКА…», В. БЕРЕСТОВ «КОШКИН ЩЕНОК»
  5. Урок 29 ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИН. «ЛИСТОПАД»
  6. Урок 29 Л. Н. ТОЛСТОЙ. «ЛЕВ И СОБАЧКА» (быль)
  7. Урок 30 Л. Н. ТОЛСТОЙ. «КАКАЯ БЫВАЕТ РОСА НА ТРАВЕ?», «КУДА ДЕВАЕТСЯ ВОДА ИЗ МОРЯ?»
  8. Урок 30 М. М. ПРИШВИН «РЕБЯТА И УТЯТА»
  9. Урок 30 ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
  10. Урок 31 ВЛАДИМИР ФЁДОРОВИЧ ОДОЕВСКИЙ. «ГОРОДОК В ТАБАКЕРКЕ»

Русская литература в 2 классе

Все предметы 2 класса