|
Урок № 22 |
Срок проведения: ноябрь |
Число: |
|
|
ТЕМА УРОКА: Искусство айтыса. Айтыс девушек и джигитов.
ПОДТЕМА: Выразительные средства айтыса, значение слов в айтысе.
|
|||
|
ЦЕЛЬ УРОКА: Продолжить знакомство с айтысом.
|
|||
|
ТИП УРОКА: Урок погружения в тему.
|
|||
|
ЗАДАЧИ: Воспитательная: 1.Воспитывать уважение и интерес к казахским народным жанрам. 2.Побеседовать о средствах выразительности музыки и слова в айтысе. Образовательная: 1.Продолжить знакомство с разновидностями айтыса. 2.Выяснить, что важней в айтысе: музыка или слова. Обучающая: 1.Повторить песню 2.Разучить «Жар-жар»
|
|||
|
Оборудование: 1.портрет 2.учебник 3.фонохрестоматия 4.фортепиано 5.видеомагнитофон
|
Методы музыкального обучения: 1.наблюдения за музыкой. 2.музыкальной импровизации 3.эмоциональной драматургии. 4. забегание вперёд. 5.сравнения. 6.обобщения
|
||
|
СОДЕРЖАНИЕ
УРОКА |
Музыкальный материал: 1.«Жар-жар» – повторение материала 2 класса 2.Увертюра из оперы «Руслан и Людмила» – повторное слушанье 3.Айтыс девушек и джигитов – разбор, беседа, разучивание 4. «Заиграйте, мои гусельки» – разучивание 5.Просмотр фрагмента из к/ф «Садко»
|
||
|
Запись в тетради: айтыс девушек и джигитов звучит в форме четверостиший, в которых две первые строки повторяются, две вторые изменяются, и в рифму звучит только последняя строка. Такие стихи называются КАРА ОЛЕН.
|
|||
|
ЭТАПЫ УРОКА: 1.Организационный момент. 2.Повторение пройденного на прошлом уроке. 3.Разучивание нового айтыса. 4.Объяснение Кара Олен. 5.Беседа об опере Садко, разучивание песни. 6.Сравнение двух айтысов /жар-жар и кара олен/ и песни. 7.Запись в тетради. 8.Просмотр видеофрагмента. 9.Оценки за работу на уроке. 10.Домашнее задание. Вывод: Айтыс девушек и джигитов связан с народными обрядами и обычаями, для увеселения и развлечения собравшихся. Садко-гусляр тоже поёт свою песню для увеселения бояр на пиру. И в айтысе и в песне шутливые слова.
|
|||
|
ЗНАНИЯ: Знать разновидности айтыса. УМЕНИЯ: Уметь рассказать содержание айтыса. НАВЫКИ: Исполнение айтыса, хором, группами.solo.
|
|||
|
Домашнее задание: Учить по учебнику слова айтыса.
|
|||
