Цели урока: обобщить, систематизировать знания по теме «Организм человека и его строение»; закрепить знания о клетке как системе взаимосвязанных структур, о тканевом строении органов, о связи систем органов в единое целое; совершенствовать умения работать с рисунками, таблицами, микроскопом; проверить знания по теме «Общее знакомство с организмом человека»
Оборудование: таблицы, модели, рисунки предыдущих уроков, карточки – задания для проверки знаний, кроссворды
Ход урока
Организационный момент
Актуализация опорных знаний
В начале урока небольшая группа, пара учащихся или один ученик получает задание – сформулировать выводы по теме урока.
Вопрос-ответ (учащиеся записывают в тетради ответ одним словом)
|
1 кружный покров тела |
Кожа |
|
Органоид клеточного ядра |
Хромосома |
|
биологически активное вещество, вырабатываемое железами эндокринной системы |
Гормон |
|
Структурная и функциональная единица всех живых организмов |
Клетка |
|
Наука о жизненных функциях целого организма, его отдельных органов и систем |
Физиология |
|
•■Мотор» организма |
Сердце |
|
Совокупность клеток и межклеточного вещества, сходных по происхождению и выполняемым функциям |
Ткань |
|
1>елок-катализатор |
Фермент |
|
Главные органы мочевыделительной системы |
Почки |
|
Часть тела, имеющая определенную форму, строение, место и выполняющая одну или несколько функций |
Орган |
|
Органоид, в котором идет окисление органических веществе выделением энергии |
Митохондрия |
|
Фермент, разрушающий пероксид водорода |
Каталаза |
|
Наука о строении и форме организма и его органов |
Анатомия |
|
Органоид, в котором происходит синтез белка |
Рибосома |
|
Наука о сохранении здоровья |
Гигиена |
|
Подсчитайте количество правильных ответов. Сгруппируйте полученные слова логически и предположите их местонахождение к заданной схеме (схема готовится учителем до урока; состоит из отдельных блоков). |
В ходе беседы открываются все блоки схемы. Учащиеся составляют рассказ по схеме, связывая все слова логически, по необходимости вводят дополнительные сведения.
Молекулы—►клеточные органоиды—► клетки—►ткани—юрганы—>системы органов-» организм
Фермент Рибосома • Почки Анатомия
Каталаза Митохондрия Кожа Физиология
Гормон Хромосома Сердце Гигиена
