Цель: сформировать понятие свободное падение, добиться усвоения представления о свободном падении как о равноускоренном движении; продолжить формирование умений выделять главное, существенное в изучаемом материале, логически излагать свои мысли, составлять план параграфа, использовать навыки самостоятельной работы. Побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности, воспитать интерес к физике.
Ход урока
I . Организационный момент
II . Фронтальный опрос
– Дайте определение равноускоренного движения, ускорения.
– Тело прошло за первую секунду 2 м, за вторую – 4 м, за третью -6 м. Можно ли утверждать, что движение является равноускоренным?
– Какие вы знаете формулы, описывающие равноускоренное движение?
III . Изучение нового материала
Примером ускоренного движения является падение тел. Понаблюдаем за падением бумажного и металлического дисков: если опустить их одновременно врозь, то бумажный диск достигнет пола позже, а если наложить их друг на друга, то они упадут одновременно. Прошу учащихся объяснить данное явление. Это явление наблюдал, изучил и описал Галилео Галилей. Сообщения учащихся
Галилео Галилей (1564-1642)
Знаменитый итальянский ученый, один из основателей точного естествознания, боролся против схоластики, считал основой познания опыт. Заложил основы современной механики: выдвинул идею об относительности движения, установил законы инерции, свободного падения и движения тел по наклонной плоскости, сложения движений; открыл изохронность колебаний маятника; первым исследовал прочность балок. Построил телескоп с 32-кратным увеличением и открыл горы на Луне, четыре спутника Юпитера, фазы Венеры, пятна на Солнце. Активно защищал гелиоцентрическую систему мира, за что был подвергнут суду инквизиции (1633), вынудившей его отречься от учения Н. Коперника. Согласно легенде, Галилей после своего вынужденного отречения воскликнул: «А все-таки она вертится!»
До конца жизни Галилей считался «узником инквизиции* и принужден был жить на своей вилле Арчетри близ Флоренции. В 1992 г. папа Иоанн-Павел II объявил решение суда инквизиции ошибочным и реабилитировал Галилея.
О свободном падении тел .
IV . Самостоятельная работа с учебником
Прочитать параграф, составить план конспекта:
1. Свободное падение.
2. Ускорение свободного падения.
3. Кинематические характеристики свободного движения.
4. Это интересно.
Составление конспекта
Учащиеся сами или с помощью учителя формулируют определения и записывают их в тетрадях:
– Свободным падением называется движение тела только под действием силы
тяжести.
– Ускорение, с которым падают тела в вакууме около поверхности Земли, называется ускорением свободного падения ( g = 9,8 м/с2).
– Скорость тела в свободном падении в любой момент времени t
– Путь h , пройденный телом в свободном падении к моменту времени t : St 2
– На полюсе g = 9,832 м/сг; на экваторе g