Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения
костей, а так же особенностями оказания первой помощи.
Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение. Память, речь.
Воспит. Воспитывать бережное отношение к своему организму, а так же
навыки самостоятельной работы.
Методы активизации мыслительной деятельности 3-5 мин.
Орг. Момент. План урока.
Методы контроля знаний (опрос).
1. Значение опорно-двигательной системы( опора, движение, защита).
2. Скелет человека состоит из (скелет головы, скелет туловища, скелет верхних
конечностей, скелет нижних конечностей).
3. По строению кости делятся на (трубчатые, плоские, смешанные).
4. Чем заполнена полость трубчатых костей (красным костным мозгом).
5. Из каких отделов состоит скелет туловища (скелет позвоночника, и грудной
клетки).
6. Из каких отделов состоит позвоночник ( шейный, грудной, поясничный,
крестцовый, копчиковый).
7. Строение позвонков (тело, дуга, отростки).
8. Из каких отделов состоит скелет головы (мозговой отдел, лицевой отдел).
9. Строение скелета плечевого пояса верхних конечностей ( 2 лопатки, 2 ключицы).
10. Скелет свободной верхней конечности (плечевая кость, локтевая кость, лучевая
кость, скелет кисти).
11. Скелет тазового пояса нижних конечностей (тазовые кости).
12. Скелет свободной нижней конечности (бедренная кость, малая берцовая, большая
берцовая стопа).
1.большая берцовая кость 34 23шейный 12
2. опора 33 24скелет позвоночника 11
3скелет головы 32 25лучевая кость 10
4 скелет верхней конечности 31 26тело 9
5грудной отдел 30 27скелет кисти 8
6копчиковый отдел 29 28мозговой отдел 7
7движение 28 29бедренная кость 6
8кресцовый отдел 27 30 2ключицы 5
9скелет грудной клетки 26 31 тазовые кости 4
10дуга 25 32 плечевая кость 3
11лицевой отдел 24 33 малая берцовая 2
12плоские 23 34стопа 1
13скелет нижних конечностей 22
14защита 21
15локтевая кость 20
16скелет туловища 19
17трубчатые 18
18смешанные 17
19красный костный мозг 16
20поясничный 15
21отростки 14
22 2лопатки 13
1 в 2в
1-2,7,14 1-33,28,21
2-3,16,4,13 2-32,19,31,22 3-17,18,12 3-18,17,23
4-19 4-16
5-24,9 5-11,26
6-23,5,20,8,6 6-12,30,15,27,29
7-26,10,21 7-9,25,14
8-28,11 8-7,24
9-22,30 9-13,5
10-32,15,25,27 10-3,20,10,8
11-31 11-4
12-29,33,1,34 12-6,2,34,1
Основная часть (новый материал).
Строение костей
Состав костей Соединения костей.
(заполнение самостоятельно)
Первая помощь: РТ. №146,147 стр 54
Растяжение связок.
Возникает в результате смещения костей в суставе при неловких движениях или ушибах.
(приложить лед или холодный компресс).
Вывихи суставов.
Суставная головка выходит из суставной впадины. Приложить холод и обратиться к
врачу.
Переломы костей.
Открытый перелом.
При этом происходит смещение костей, разрыв тканей, кровеносных сосудов.
Больного обязательно нужно обездвижить, остановить кровотечение, обработать рану, и
закрыть её повязкой. Затем обездвижить конечность при помощи шины.
Закрытый перелом.
Больного обездвиживают, накладывают шину и отправляют больного в лечебное
учреждение.
Текущий контроль, закрепление материала (проверка понимания). 5-7 мин.
Заполнение таблицы (самостоятельно).
РТ № 143 стр 53 №148 стр 55
Итоговый контроль, анализ урока.
Д/З П. 23,24
