Школа юного командира (для ребят старшего возраста, кадетов)

0
10
математика


Ведущая: Сегодня праздник – День защитника Отечества, а значит – улыбки, поздравления, аплодисменты, музыка!

Для вас, будущие защитники, будущие солдаты и командиры, девочки подготовили шуточный музыкальный номер.

Надеемся, он вам понравится.

Девочки поют (на мотив песни «Улыбка»)

Без мальчишек мы – просто

никуда,

Жизнь свою без них

не представляем,

Окружают одноклассники

всегда,

Обожаем их за это и уважаем!

Припев: И тогда, наверняка,

их надежная рука

Нас поддержит и не даст нам

оступиться.

С голубого ручейка начинается

река,

Нам мальчишки наши долго

будут сниться!

Да, сегодня праздник у ребят:

День защитника мы дружно

отмечаем.

Их поздравить много есть

причин.

Всем успехов, счастья, бодрости

желаем.

Припев: И тогда, наверняка,

зарумянится щека

От приятных слов, от радостных

мгновений.

С голубого ручейка начинается

река,

Ну а праздник пусть начнется

с развлечений!

Конкурс «Командирская перестрелка»

Ведущий: Действительно, пора начинать игровую программу.

Ребята делятся на две группы. В каждой группе выбирается командир. Конкурсы проводятся для командиров, команды имеют право помогать своему командиру.

Ведущая :

Пословица гласит: «Командир без наук, как без рук».

Сейчас мы проверим, какие умные командиры здесь собрались. Ведь не зря говорится: «Умный боец везде молодец».

Конкурс командиров проводится в два этапа: первый этап – исторический, второй – военный – «Командирский эрудит».

Первый правильно ответивший получает жетон-звездочку. Если командир не отвечает, то ответ дает его команда.

Исторический этап

1. Кому из маршалов было поручено принимать Парад Победы?

(Георгию Жукову)

2. Какое женское имя наводило ужас на фашистов и почему?

(Катюша. «Катюшами» называли

реактивные артиллерийские установки.

В течение 10 сек. такая

установка выпускала 16 снарядов).

3. «Узнай героя» – по фрагментам характеристики нужно узнать героя.

– Он прошел путь от курсанта военного авиационного училища до командира гвардейского штурмового авиаполка, за годы Великой Отечественной войны совершил более трехсот боевых вылетов. Однажды его самолет сбивают над Харьковом на захваченной противником территории. Пятнадцать суток добирается раненый летчик до своей части.

Звание Героя Советского Союза ему присвоено 26 октября 1944 года и вторично – 27 июня 1945 года.

(Талгат Бегельдинов)

– Послушайте характеристику из аттестационного листа одного из самых известных героев прошедшей войны:

« Капитан – способный, волевой и решительный, требовательный к себе и подчиненным командир. В боях с немецко-фашистскими захватчиками проявил личную отвагу и беззаветное мужество. За боевые заслуги представлен к высшей правительственной награде – ордену Ленина».

Удивителен его послужной список: в декабре 1941 г. – капитан, в апреле 1942 г. – майор, в октябре 1942 г.– подполковник, спустя восемь месяцев – полковник. В ноябре 1941 г. – командир стрелкового полка, в августе 1942 г. – командир родной панфиловской дивизии. Правда, звание Героя Советского Союза ему присвоено перед самым последним днем существования Советского Союза.

Он известен в родной стране не только как прославленный командир, но и писатель, автор сборников рассказов.

(Бауыржан Момыш-улы)

«Командирский эрудит»

Вопросы:

1. Рядовой в шахматах. (Пешка)

2. Защитник Отечества. ( Воин, солдат)

3. Торжественное прохождение войск. (Парад)

4. Воздушный флот. (Авиация)

5. Ответ на пароль. (Отзыв)

6. Летний головной убор солдата. (Пилотка)

7. Звездная часть мундира. (Погоны)

8. Солдат спит, а она идет. (Служба)

9. Что есть и у фотоаппарата и у автомата? (Затвор)

10. Что «просят батальоны»? Из какого это произведения? ( Огня. Повесть Ю.Бондарева «Батальоны просят огня»)

11. Фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат.

(Калашников)

Итоги конкурса командиров подводятся по количеству получен-ных за правильные ответы жетонов.

Конкурс «Шифровка»

Ведущий: Это задание для сообразительных и находчивых. В ней участвуют командиры со своими командами. За 3 мин. вы должны расшифровать текст секретного донесения, а затем объяснить, как вы понимаете смысл этих высказываний.

Задание 1.

Вам нужно собрать слова из данных слогов, чтобы получить пословицу.

Постарайтесь объяснить ее смысл. Если у вас другая точка зрения, приведите свои аргументы.

ТА ЖИТЬ ПО ВУ УС

ЧЕ СЛУ ЛЕГ ЖИТЬ

(«По уставу жить – легче служить»)

Задание 2.

Каким образом зашифрована эта фраза А.В.Суворова? Если у вас другая точка зрения, приведите свои аргументы.

У И И Ь П Б Д Т

Д В Т – О Е И Ь

(«Удивить – победить!»)

( Текст записан в две строки: первая буква – в верхней, вторая – в нижней).

Лексический бой

Конкурс командиров: побеждает тот, кто быстрее и полнее даст толкования слов, предлагаемых ведущим.

АРМИЯ – совокупность вооруженных сил государства;

или: государственная вооруженная организованная сила

для защиты государства от внешних и внутренних врагов.

АТАКА – стремительное нападение войск на противника.

ДЕСАНТ – высадка войск на территории противника для ведения боевых действий.

ДИВИЗИЯ – войсковое соединение из нескольких полков.

ПЛАЦДАРМ– пространство, на котором подготавливается и развертывается военная операция.

РАПОРТ – устный или письменный доклад, донесение командованию.

Конкурс «Солдатская сноровка»

Ведущий: Там, где десантник не пройдет

И бронепоезд не промчится,

Солдат на брюхе проползет,

И ничего с ним не случится.

Ведущая: Это ты к чему?

Ведущий: Это к тому, что мы сейчас проверим сноровку наших будущих командиров.

Конкурс «Снайперы»

Каждому командиру дается пять мячей. Их нужно метать в вертикальную цель.

Конкурс «Передай апельсин»

Капитаны и их команды встают в две шеренги друг напротив друга. Игроки каждой команды, от первого до последнего, должны передать друг другу апельсин. При этом можно пользоваться только подбородком или плечом. Руки находятся за спиной. Если апельсин падает, все начинается сначала.

( Дополнительно можно провести любую эстафету. Участвуют все члены команд).

Жюри подводит итоги конкурсов. Награждение победителей .

Самопознание

 

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите свой комментарий!
Пожалуйста, введите ваше имя здесь