Биология на русском

Приложения. Тесты. Насекомые

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

I. Решите, правильно или неправильно предложенное суждение. Если суждение, на ваш взгляд, правильное — поднимите желтый кружочек, если вы с сужде­нием не согласны — зеленый.

К насекомым относятся все трахейнодышащие членистоногие, имеющие по 3 пары ног.

Пауки, как вши и блохи — бескрылые насекомые.

У всех насекомых тело состоит из головы, груди и брюшка.

Насекомые живут не только на суше, но и в воде.

Ноги насекомых имеются на груди и брюшке.

У всех летающих насекомых имеется по 2 пары крыльев.

Насекомые едят все, что содержит органические вещества, некото­рые из них — даже шерсть и древесину.

Наряду со сложными глазами у многих хорошо летающих насеко­мых имеется по 3 или по 2 простых глазка.

У насекомых, как и у ракообразных, по 2 пары усиков.

Усики насекомых — органы обоняния.

Усики насекомых могут быть нитевидными, перистыми, веерооб­разными и др.

Основная дыхательная система насекомых — трахеи.

У насекомых, живущих в воде, развито жаберное дыхание.

Среди беспозвоночных только насекомые имеют жировое тело.

Органы выделения насекомых — мальпигиевы сосуды.

Мальпигиевы сосуды открываются наружу рядом с анальным отвер­стием.

Кровь насекомых течет только по кровеносным сосудам.

У большинства насекомых сердце трубчатое.

Все насекомые, развившиеся из яиц, проходят стадию личинки и стадию куколки.

Вышедшие из куколок насекомые растут и несколько раз линяют.

Взрослые насекомые дышат атмосферным воздухом.

Личинки комаров и личинки других насекомых, развивающиеся в воде, дышат растворенным в воде кислородом.

Насекомые, за редким исключением, раздельнополые.

Самку от самца у насекомых по внешнему виду отличить нельзя.

У жуков ротовые органы грызущие, а у комаров — колюще-сосу- щие.

Бабочка-капустница питается нектаром цветов.

У жуков наружные жесткие крылья не участвуют в полете.

Развитие насекомых, имеющих по две пары крыльев, происходит с полным превращением.

Выберите правильный ответ.

Зачем кузнечику «сабля»?

в) для красоты в) на крота

в) у них это не принято.

в) нет.

а) для «сражений»; б) для откладки яиц;

На кого похожа медведка?

а) на медведя; б) на саму себя;

Чем комар может быть полезен?

а) опылением растений;

б) служит пищей рыбам и птицам;

в) только вреден.

Ухаживают ли «с пряниками» у насекомых?

а) иногда; б) обычное явление;

Зачем слепню цветное зрение?

а) для художественного восприятия мира;

б) чтобы голова не кружилась;

в) чтобы пищу и воду отыскивать.

Есть ли шестиногие львы?

а) да; б) только четвероногие;

Зачем бабочкам инфракрасные лучи?

а) для ориентации в полете;

б) для поиска пищи;

в) для разогревания крыльев.

Почему у стрекозы усы маленькие?

а) чтобы «лицо» не портить;

б) потому что глаза большие;

в) плохо растут.

Почему шмели лохматые?

а) чтобы походить на медведя;

б) чтобы отличаться от пчел;

в) чтобы было потеплее.

Для чего сверчок стрекочет?

а) для нашего удовольствия;

б) для удовольствия сверчихи;

в) сам не знает, для чего.

Для чего моли шелк?

а) для постройки дома;

б) для передвижения;

в) для питания.

Зачем майскому жуку газоанализатор?

а) для поиска пищи;

б) для поиска подруги;

в) для ориентации на местности.

Ответы: 1—6,2 —в, 3 — 6,4 —а, 5 —в, 6 —а, 7 —в, 8 —б, 9 —в, 10 —б, 11 — а, 12 —а.

 

Ещё уроки серии

Все 52 урока
  1. Приложения. Тесты. Зоологический тренажер
  2. Приложения. Тесты. Кишечнополостные
  3. Приложения. Тесты. Моллюски
  4. Приложения. Тесты. Пресмыкающиеся
  5. Приложения. Тесты. Признаки Членистоногих
  6. Приложения. Тесты. Рыбы
  7. Тип Кольчатые черви Урок 19. Внешнее строение и образ жизни кольчатых червей
  8. Тип Плоские черви Урок 15. Внешнее строение и образ жизни плоских червей
  9. Уроки 48-49 . Продление рода. Органы размножения. Способы размножения животных. Оплодотворение
  10. Эволюция строения и функций органов и их систем Урок 39. Покровы тела