Физическая культура на русском

Практическое занятие. Основы суставной гимнастики.

биология

Практическое занятие. Основы суставной гимнастики.
Все упражнения выполняются 8 -10 раз.
Упражнения для глаз.
1.Вертикальные движения. Глаза идут вверх, затем вниз (медленный темп).
2.Горизонтальные движения. Глаза ходят вправо и влево. Движения лёгкие, словно играющие.
3.Круговые движения глаз – сначала по часовой стрелки, затем – против неё (медленный темп).
4.Рисуем глазами бабочку, цифру 8, бесконечность (медленный темп).
5.Хлопаем в ладошки (10раз). Растираем ладошки (30секунд). Выполняем упражнение «пальминг» (3раза по 1мин).
Упражнения для кистевого сустава.
1.Массируем подушечки пальцев по часовой стрелке (медленный темп).
2.Скрутка пальцев начинается с мизинца затем с указательного пальца (медленный темп).
3.Сжать пальцы. Разжать пальцы
4.Кисти вверх (напряжение), вниз (расслабление).
5. Кисти вниз (напряжение), вверх (расслабление).
6. Кисти вовнутрь (напряжение), наружу (расслабление).
7. Кисти наружу (напряжение), вовнутрь (расслабление).
8. Вращение в лучезапястном суставе в левую сторону и правую сторону
Упражнения для локтевого сустава.
1.Плечи и плечевые суставы неподвижны, руки свисают. Локти свободны (как на шарнирах) совершают колебательные движения во внутрь – наружу.
Упражнения для плечевого сустава.
1.Рука свободно опущена, затем начинаем её вращать в фронтальной плоскости перед собой. Тренируем поочерёдно оба плеча. Каждую руку вращаем по часовой стрелке, затем – в обратную сторону.
Упражнения для сустава стопы.
1.Тянем носок вверх (напряжение), вниз (расслабление).
2. Тянем носок вниз (напряжение), вверх (расслабление).
3. Тянем стопу вовнутрь (напряжение), наружу (расслабление).
4. Тянем стопу наружу (напряжение), вовнутрь (расслабление).
5. Топчемся, переминаясь с ноги на ногу;
– на наружной части стоп;
– на внутренней части стоп;
– на пальцах;
– на пятках;
6. Поочерёдно каждой стопой совершаем вращательные (в обе стороны) движения.
Упражнения для коленного сустава.
1. Колени совершают круговые движения, сначала – вовнутрь, затем – наружу (кисти рук расположены на коленях и помогают движению).
2. Ноги сгибаются и разгибаются (как бы пружиня).
Упражнения для тазобедренного сустава.
1. Отводим ногу в сторону и делаем лёгкое колебательное движение, стремясь увеличить угол.
2.Ходим на выпрямленных ногах, опираясь на всю стопу и работая только тазом.

 

Ещё по теме

  1. Зрительная гимнастика на уроках физической культуры «Средняя общеобразовательная школа № 17» акимата города Сарани Направление: педагогическая деятельность Тема: Зрительная гимнастика на уроках физической культуры Автор: Вострикова И.А. В наше время увеличивается нагрузка на глаза. Задача педагога воспитать полезную привычку чередовать зрительную работу с выполнением несложных упражнений, направленных на снятие утомления и профилактику близорукости. На это направлена зрительная гимнастика – комплекс упражнений,… Копилка учителя физической культуры
  2. План работы ЗОЖ План работы ЗОЖ Копилка учителя физической культуры
  3. Программа кружка “Спортивный час” для учащихся 2-х классов Программа кружка “Спортивный час” для учащихся 2-х классов Копилка учителя физической культуры
  4. Пропаганда и профилактика ЗОЖ Пропаганда и профилактика ЗОЖ Известно, что здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия, счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий успешного социального и экономического развития любой страны. И хотя приоритет здоровья человека как основополагающий принцип государственной политики Казахстана в области образования провозглашен в системе нормативных документов и с высоких трибун но, реально… Копилка учителя физической культуры
  5. Роль физических упражнений в укреплении здоровья школьников Роль физических упражнений в укреплении здоровья школьников «Уровень цивилизованности и богатства государства будет определяться уровнем богатства и здоровья его граждан». М.Е.Николаев Здоровье — важнейший фактор работоспособности и гармонического развития человеческого, а особенно детского организма. Понятие здоровья в настоящее время рассматривается не только как отсутствие заболевания, болезненного состояния, физического дефекта, но и состояние полного физического, душевного… Копилка учителя физической культуры
  6. Сборник физминуток на уроках в средней школе Коммунальное Государственное Учреждение «Средняя школа №3 имени Динмухамеда Кунаева» СБОРНИК физминуток на уроках в средней школе Учитель физкультуры Оспанканов Ш.С. Риддер 2017 год Цель проекта: помочь учителям пополнить банк имеющихся физминуток новыми, интересными для детей, несущими отдых, разрядку. Минутки здоровья на уроках в средней школе. Благотворное влияние активного отдыха в виде физкультминуток между занятиями отмечали… Копилка учителя физической культуры