Урок 125. Рациональные числа
Цели: отрабатывать умение записывать числа в виде a/n, где а — целое число, а n — натуральное число; выражать числа в виде десятичных или...
Урок 126. Свойства действий с рациональными числами
Цели: показать учащимся, что свойства сложения и умножения, известные для неотрицательных чисел, справедливы для любых рациональных чисел; способствовать развитию творческого мышления; формирование навыков самоконтроля;...
Урок 127. Свойства действий с рациональными числами
Цели: обобщить ранее изученный материал, систематизировать знания, умения и навыки при выполнении различных упражнений и при решении задач; развивать умение анализировать и делать выводы,...
Урок 120. Умножение
Цели: формировать навык умножения двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками; учить использовать при вычислениях свойства умножения; повышать уровень математического мышления; воспитывать стремление...
Урок 122. Деление
Цели: отрабатывать умение делить отрицательные числа и числа с разными знаками; ввести свойство единицы и нуля при делении положительных и отрицательных чисел; развивать навыки...
Урок 123. Деление
Цели: формировать навык деления отрицательных чисел и чисел с разными знаками; проверить умения и навыки по теме «Деление»; работать над повышением грамотности устной и...
Урок 12. Разложение на простые множители
Цели: отрабатывать умения и навыки разложения чисел на простые множители, решения комбинаторных задач; повторить степень числа; проверить знания и умения учащихся по изученному материалу.Информация...
Урок 118. Умножение
Цели: ввести правила умножения двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками; развивать правильную математическую речь; формирование внутренних процессов интеллектуального, личностного, эмоционального развития.Информация для...
Урок 119. Умножение
Цели: отрабатывать умение умножать отрицательные числа и числа с разными знаками; формировать навык сравнения положительных и отрицательных чисел; ввести свойство единицы и нуля при...
Урок 115. Вычитание
Цели: отрабатывать умение вычитать числа с одинаковыми и разными знаками; формировать навык устных вычислений; развивать у детей чувства радости, успеха в учении, внимание; воспитывать...
Урок 116. Вычитание
Цели: обобщить и систематизировать знания, умения учащихся по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»; подготовить учащихся к контрольной работе по теме «Сложение...
Урок 117. Контрольная работа № 10
Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Выполните действие:2....
Урок 114. Вычитание
Цели: ввести правило вычитания положительных и отрицательных чисел; показать, что вычитание на множестве положительных и отрицательных чисел выполнимо всегда; развивать познавательную активность и широту...
Урок 111. Сложение чисел с разными знаками
Цели: ввести правило сложения чисел с разными знаками на конкретной задаче; сформулировать правило сложения чисел с разными знаками с помощью понятия «модуль»; отрабатывать умение...
Урок 112. Сложение чисел с разными знаками
Цели: отрабатывать умение складывать числа с разными знаками; развивать навыки самоконтроля; воспитывать внимательность, собранность.Ход урокаI. Организационный моментII. Устный счет 1. Найдите значение выражения:2. Решите...
Урок 113. Сложение чисел с разными знаками
Цели: формировать навык сложения чисел с разными знаками; развивать самостоятельность; воспитывать доброжелательное отношение к друг другу.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1. Решите уравнения:1)...
Урок 11. Разложение на простые множители
Цели: ознакомить с разложением на простые множители числа; повторить степень числа; формировать умения и навыки использования признаков делимости при разложении чисел на простые множители;...
Урок 110. Сложение отрицательных чисел
Цели: отрабатывать умение складывать отрицательные числа; выявить уровень усвоения данной темы; вырабатывать умение слушать ответы товарища, умение общаться.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1....
Урок 109. Сложение отрицательных чисел
Цели: ввести правило сложения отрицательных чисел на конкретной задаче; добиться усвоения учащимися правила сложения отрицательных чисел и умения применять его при выполнении сложения; прививать...
Урок 106. Контрольная работа № 9
Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Положительные и отрицательные числа».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Отметьте на координатной прямой точки...
Урок 108. Сложение чисел с помощью координатной прямой
Цели: формировать навык сложения положительных и отрицательных чисел с помощью координатной прямой; прививать аккуратность в работе; развивать культуру выражения мыслей в устной и письменной...
Урок 103. Сравнение чисел
Цели: формировать навык сравнения рациональных чисел; проверить знания, умения по изученной теме; развивать умение самостоятельно работать; воспитывать уверенность в себе, в своих знаниях.Ход урокаI....
Урок 104. Изменение величин
Цели: подготавливать учащихся к усвоению правил действий с отрицательными числами; ввести понятие «изменение величин»; обобщить, систематизировать изученный материал по теме «Положительные и отрицательные числа»;...
Урок 105. Изменение величин
Цели: обобщить ранее изученный материал, систематизировать знания, умения и навыки при решении различных заданий; подготовить учащихся к контрольной работе по теме «Положительные и отрицательные...
Урок 100. Модуль числа
Цели: отрабатывать умение находить значение выражений, содержащих модуль; решать уравнения с модулем; развивать навыки самоутверждения, самооценки.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1. Найдите модуль...
Урок 101. Сравнение чисел
Цели: рассмотреть правила сравнения положительных и отрицательных чисел; учить сравнивать рациональные числа.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1. Решите уравнение:1) | х | =...
Урок 102. Сравнение чисел
Цели: отрабатывать умение сравнивать рациональные числа; учить рассуждать и логически мыслить; воспитывать культуру общения.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1. Сравните числа:а) -3,5 и...