Урок 38 О СМЕШНОМ В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ. ОСОБЕННОСТИ ЧЕХОВСКОГО ЮМОРА

Цели: на основе анализа рассказа «Хирургия» выяснить, какими средствами писатель создает юмористическую ситуацию; что такое юмор и какую задачу он выполняет; обменяться впечатлениями...

Урок 38 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ В ЛИРИКЕ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА....

Урок 38 Основные темы и мотивы в лирике М. Ю. Лермонтова. Тема Родины Цели: познакомить учащихся с основными темами и мотивами в лирике...

Урок 38 РАСПОЗНАВАНИЕ ПАДЕЖЕЙ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Ц е л ь: познакомить учащихся с предлогами, которые употребляются с несколькими падежами и способами определения падежей в таких случаях....

Урок 38 СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ. «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК» (продолжение)

Цели: продолжить работу над сказкой С. Т. Аксакова «Аленький цветочек»; пробуждать в детях чувство справедливости, сострадания, добра, учить сопереживать; работать над развитием мышления,...

Урок 37. Функция y=ax2+bx+c , ее свойства и график.

Урок 37. Функция , ее свойства и график. Цели урока: повторить алгоритм построения графика функции; рассмотреть свойства...

Урок 38. Тема: Деепричастный оборот

Цели: 1. формировать у учащихся понятие о деепричастном обороте; 2.развивать умение определять в тексте деепричастный оборот, определять его синтаксическую роль;...

Урок 37. ЧТЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВОЙ Р (закрепление)

Урок 37. чтение слогов и слов с БУКВОЙ Р (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве Р р; развивать...

Урок 38. Агропромышленный комплекс (АПК). Земледелие и животноводство

Цели: Познакомить с особенностями агропромышленного комплекса. Изучить особенности сельского хозяйства России. Изучить растениеводство и его зональную специализацию. Научить анализировать статистические данные, карту «Сельское...

Урок 37/6. Расчеты по химическим уравнениям

Цель: продолжить работу по развитию умения решать задачи на нахождение количества вещества. массы или объема продукта реакции по количеству,...

Урок 38. Аргентина

Цели урока: познакомить с особенностями природы, населения и хозяйства страны; совершенствовать умения работать с источниками географической информации, оставлять комплексные описания территории.Средства обучения: карты Южной...

Урок 38 Тема: ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ. ПЕРЕНОС

Урок 38 Тема: деление слов на слоги. перенос Цели: научить учащихся делить для переноса слова с мягким знаком в середине; отработать навык переноса слов,...

Урок 38. Интеграционные процессы в Европе

Цели: сформировать представление об особенностях интеграционных процессов в Европе.Оборудование: атласы, учебники, доклады учащихся.Тип урока: урок-конференция.Ход урокаI. Вводное слово учителяЕвропа имеет много предпосылок для международной...

Урок 38 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1200 м. ...

Урок 38 Темы: Легкая атлетика: бег 1200 м. Гимнастика:...

Урок 38 Темы: Строевые упражнения: перестроения из колонны по одному...

Урок 38 Темы: Строевые упражнения: перестроения из колонны по одному в колонны по...

Урок 38 WAS ERZÄHLEN SVENS FAMILIENFOTOS?

Цели: – учить понимать на слух небольшие тексты; читать, семантизируя новую лексику по контексту; рассказывать о семье с опорой на вопросы и...

Урок 38 WAS MACHT SVENS FAMILIE AM WOCHENENDE?

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Im Zoo” и учить употреблять ее в речи; –...

Урок 37. Диалоги о домашних делах

Цели: развитие навыков диалогической речи; совершенствование навыков аудирования; закрепление навыков устной речи по теме «Домашние обязанности».Оборудование: сюжетные картинки по теме «Домашние обязанности».Ход урокаI....

Урок 37. Контрольно-обобщающий урок Пресмыкающиеся

Цели урока: Повторить и систематизировать знания о строении, жизнедея­тельности пресмыкающихся, о взаимоотношениях их со средой обитания, роли в природе и жизни человека. Оборудование: Таблица...

Урок 37. НАПИСАНИЕ КОРНЯ В ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВАХ

Цели: объяснить, что корни в однокоренных словах пишутся одинаково; развивать умение распознавать однокоренные (родственные) слова. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...

Урок 37. Отклоняющееся и противоправное поведение

Такова жизнь: один вертится между шипами и не колется; другой тщательно следит, куда ставить ноги, и все же натыкается на шипы посреди лучшей дороги...

Урок 37 А. П. ЧЕХОВ. РАССКАЗ «ХИРУРГИЯ»

Цели: пробудить интерес учащихся к личности и творчеству А. П. Чехова; выяснить, что побудило писателя к созданию юмористических рассказов; познакомить пятиклассников с содержанием...

Урок 37. РУССКАЯ РАВНИНА. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ

Задачи: актуализировать и продолжить формирование зна­ний о природном районировании; сформировать знания об особен­ностях природы Восточно-Европейской равнины; развивать умение объяснять взаимосвязи природных компонентов, формирование...

Урок 37 ЛИРИКА ЕСЕНИНА ПОСЛЕ РЕВОЛЮЦИИ

Урок 37 Лирика Есенина после революции Цели: проследить, как любовная тема связана с другими темами в творчестве Есенина; отметить особенности лирики после революции, обратив...

Урок 37. Раскрытие скобок и приведение подобных

Тема: Раскрытие скобок и приведение подобных. Цели урока: повторить и закрепить понятие буквенных выражений, числового коэффициента, правила раскрытия скобок, понятие подобных слагаемых, правила...

Урок 37 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ: ЖИЗНЬ И СУДЬБА. ДВА ПОЭТИЧЕСКИХ...

Урок 37 м. ю. лермонтов: жизнь и судьба. два поэтических мира: пушкин и лермонтов Цели: изучение биографии; обучение работе с учебником; сопоставление стихотворений...

Урок 37. Сложение и вычитание смешанных чисел

Цели: отрабатывать умения учащихся в сложении и вычитании смешанных чисел; отрабатывать умение решать задачи и уравнения; развивать логическое мышление учащихся.Информация для учителяУчитель должен отработать...

Урок 37 Н. А. НЕКРАСОВ. «РУССКИЕ ЖЕНЩИНЫ» (продолжение)

Урок 37 Н. А. некрасов. «русские женщины» (продолжение) Цели: продолжить знакомить с ролью декабристов в жизни страны, в освободительном движении; подчеркнуть патриотизм, стойкость декабристов,...

Урок 37. Составление сравнительной экономико-географической характеристики двух стран Европы: Швеции и...

Цели: выявить социально-экономические особенности стран различных субрегионов Европы; формировать умение сравнивать различные страны субрегионов Европы по основным экономико-географическим показателям, выделять черты сходства и различия;...

Урок 37 Р/Р. ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО КОМЕДИИ ГОГОЛЯ...

Урок 37 р/р. ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО КОМЕДИИ ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» Цели урока: завершить обсуждение комедии Н. В. Гоголя; учить аргументированно давать «режиссерские» и...

Урок 37 РАСПОЗНАВАНИЕ ПАДЕЖЕЙ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Ц е л и: совершенствовать умения склонять имена существительные с ударными окончаниями, распознавать падеж; ознакомить с предлогами, которые употребляются только...

Урок 37 СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ. «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК»

Цели: продолжить знакомство учащихся с авторскими сказками; начать работу над сказкой С. Т. Аксакова «Аленький цветочек»; учить детей добру и состраданию; развивать мышление,...

Урок 37 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1200 м. 2....

Урок 37 Темы: Легкая атлетика: бег 1200 м. Гимнастика:...

Урок 37 ЮРИЙ ВЛАДИМИРОВ «ЧУДАКИ»

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством поэтов; развивать воображение. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Сначала учащиеся выразительно читают...

Урок 37. Тема: Образование деепричастий

Цели: 1. формировать у учащихся понятие о деепричастии как особой форме глагола; 2.развивать навыки определения деепричастий в тексте, определять вид, время; ...

Урок 37. Внеандийский Восток. Бразилия

Цели урока: углубить и расширить знания о природе, ее богатствах и населении крупного региона материка; составить страноведческую характеристику самой большой страны материка; совершенствовать умения...

Урок 37. Военно-промышленный комплекс

Цели: Изучить структуру ВПК, сформировать представление о роли ВПК в эко­номике России. Проанализировать карты и определить географию ВПК. Обсудить проблемы ВПК. Дать понятие...

Урок 36. КОРЕНЬ. ОДНОКОРЕННЫЕ (РОДСТВЕННЫЕ) СЛОВА

Цели: тренировать детей в нахождении корня в однокоренных словах; развивать умение распознавать однокоренные (родственные) слова. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...

Урок 37 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м , прыжок...

Урок 37 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м , прыжок в...

Урок 36. Многообразие пресмыкающихся

Тема урока: Основные группы современных пресмыкающихся. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека. Цели урока: Показать многообразие современных пресмыкающихся, углу­бить и расширить понятие о...

Урок 37 KONTROLLARBEIT

Цель: – проверить усвоение материала по темам "Klassenzimmer”, "Kleidund”. Оборудование: тест. Stundenverlauf I. Anfang der Stunde. 1. Begrüßung. 2. Ziele. – Сегодня мы...

Самое популярное

Забудьте про Колобка: новые сценки для школы

Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя

Здоровый образ жизни как тренд Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...

Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене

Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...

Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил

Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...