Большая буква в географических названиях 2 урок

Тема: Большая буква в географических названиях.

Цель: Продолжить работу над правописанием большой буквы в географических названиях.

Развивать орфографическую зоркость.

Воспитание аккуратности и активности на уроке.

Оборудование: карточки с индивидуальными заданиями.

Ход урока:

Организационный момент

Минутка чистописания: АОЕЁ

Словарная работа: Казахстан, Астана, Караганда, Уштобе.

– Почему все слова записаны с большой буквы?

Повторение пройденного материала:

Запиши слова. Вставь пропущенные буквы:

Дру…, сл…ды, м…ря, с…сна, тр…па, автобу…, стол…, лебе…ь, вопро…, шар…, клюю….

Работа по учебнику:

Стр. 111 упр. 269. Прочитай текст. Запиши два первых предложения. вставь пропущенные буквы.

Физкультминутка

Письмо под диктовку:

Пётр Иванович рано пошёл в лес. За ним бежит его собака Жук. Охотник на снегу увидал следы зайца. Жук взял след.

Подчеркни имена собственные.

Итог урока: Чем занимались на уроке?

Домашнее задание: стр. 115 упр. 277.