Цель: определение цены деления шкалы приборов; умение пользоваться приборами; измерение объема тела с помощью цилиндра (мензурки)
Тип рассматриваемого урока : практикум
Методы: словесные, практические
Приборы и материалы: цилиндр(мензурка), стакан с водой, тонкая нить, различная посуда и различные тела (гайка, ластик и др.)
Ход урока:
Этап организации начала урока
Этап выполнения лабораторной работы
Внимательно рассмотрев цилиндр, обратите внимание на его шкалу
Определите цену деления цилиндра
Определите погрешность измерения
Запишите в тетрадь найденные значения величин
|
Макс. Объем цилиндра |
Цена деления цилиндра |
Погрешность измерения |
Результат измерения с погрешностью |
Задание №2
|
Исследуемое тело |
Первоначальный объем жидкости ( V 1 , см3) |
Суммарный объем тела и жидкости ( V 2 , см3) |
Объем твердого тела ( V = V 2 – V 1 ), см3 |
Подведение итогов
Домашнее задание. Составить четверостишье, с использованием следующих слов: объем, гайка, цилиндр, погрешность
