Сабақтың тақырыбы: Шөл кемесі. Жіктеу есімдігі.
Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып,
жіктеу есімдігін түсіндіру, сауатты сөйлеу мен жазуға үйрету;
б) дамытушылық: ауызша және жазбаша тілді дамыту,
қызығушылықтарын оятып, танымдық көзқарастарын
қалыптастыру;
в) тәрбиелік: өз елін, жерін сүюге, мемлекеттік тілді құрметтеуге,
қоғамдық ортада өзін-өзі ұстауға тәрбиелеу;
Сабақтың түрі: пысықтау сабағы
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық жұмыс, суреттермен жұмыс
Сабақтың көрнекілігі: кітап, сөздік, суреттер
Пәнаралық байланыс: орыс тілі
Күтілетін нәтиже: жіктеу есімдігін меңгеру, түйе туралы өз ойларын айта білу;
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі
– Оқушылармен амандасу – Кезекшінің мәліметі
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
1 – тапсырма ( Берілген сөйлемдерді жаттау )
ІІІ. Жаңа сабақ
1-тапсырма. «Шөл кемесі» мәтінімен топтық жұмыс.
Мәтінді оқиды.
Мәтін бойынша сұрақ құрайды.
Мәтінді аударады.
Мәтінді мазмұндайды.
2 – тапсырма. Суретке қарай отырып, түйенің төліне сипаттама беріңіз.
Бота суреті
не? қандай? не істейді? қанша?
3 – тапсырма. Берілген сөйлемдерден есімдіктерді тауып, мағыналық түрін ажыратыңдар.
Морфологиялық талдау жасаңдар.
Ережемен жұмыс
Есімдік мағынасына қарай 7 түрге бөлінеді:
1. Жіктеу есімдігі: мен, сен, сіз, ол, біз, сендер, сіздер, олар.
ІV. Бекіту бөлімі
Сұрақтар қою арқылы бекіту
V. Үйге тапсырма
1 – тапсырма. («Шөл кемесі» мәтінін мазмұндау)
Есімдіктерді қатыстырып сөйлем құрау.
VІ. Бағалау бөлімі
Сабаққа қатысы бойынша бағалау.
VІІ. Сабақты қорытындылау
