Цели урока:
1. познакомить со стихотворением Яшина;
2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление;
3.воспитывать у учащихся желание делать в жизни только добрые дела.
Тип урока: изучение нового материала
Дидактическое обеспечение урока: интерактивная доска, учебное пособие
Работа со словами: отчим, срубить дом
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Опрос домашнего задания.
пересказ отрывков из повести М. Кабанбаева «Я, Арыстан и виолончель» , стр 40-42
3.Изучение нового материала
*Беседа по вопросам:
-Какие добрые дела вы можете сделать?
-Какие дела можно отнести к добрым, а какие к злым?
-Почему нужно творить на земле только добрые дела?
*Чтение стихотворение «Спешите делать добрые дела».
*Анализ отрывка по вопроса:
– О чём говорится в стихотворении?
– Какие мысли и чувства вызывает у вас это стихотворение?
-Какова основная мысль стихотворения??
4. Закрепление нового материала
*Выразительное чтение стихотворения.
*Вопросы:
-Как вы думаете, какое слово в названии стихотворения является ключевым? Почему?
-Что хотел сказать автор своим стихотворением?
5. Домашнее задание: выразительное чтение или наизусть, стр 43
6. Подведение итогов занятий.
