Мақсаты: Диктант жаздыра отырып оқушы білімін тексеру; сауатты , көркем жазуға баулу; ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі : Диктанттар жинағы
Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік
Түрі: бағалау
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. сабаққа даярлық
ІІ. Мақсат қою кезеңі. Диктант.
ІІІ. Білімдерін тексеру. Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады? Сөйлем неден басталады?Сөйлем соңына қандай тыныс белгі қойылады? Сөйлем ішінде жер-су аттары, адамның аты кездессе қалай жазылады? 2) Диктант мәтінін мұғалім 2 рет дауыстап оқып, қиын сөзді тақтадан қарап алу керектігін ескертеді.
3)Ерекше сөздерді 3 рет қайталап оқиды.
Тапсырма:
Мәтінде неше сөйлем бар.
Үшінші сөйлемдегі дауысты дыбыстардың астын сыз.
ІҮ. Сабақты аяқтау. Бағалау.
