Математика 3 класс на казахском
50. Үш амалдан тұратын жақшасыз өрнектердегі арифметикалық амалдардың орындалу реті
Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027
Тақырыбы: 50. Үш амалдан тұратын жақшасыз өрнектердегі арифметикалық амалдардың орындалу реті
Мақсаты: Үш амалдан тұратын жақшасыз өрнектердегі арифметикалық
өрнектердің орындалу ретін ұғындыру. Амалдарды орындау,
өрнектердің мәндерін табу, есеп шығару. Есте сақтауын дамыту.
Білімді болуға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: аралас сабақ
Оқыту әдісі: оқыту, танымдық әрекетін ұйымдастыру
Көрнекіліктер: кесте, оқулық
Сабақтың барысы
- Психологиялық икем.
- Сабақ тақырыбы мен мақсаты хабарланады.
Амалдардың орындалу ретін түсіндір.
1 3 2 1 2 3
* + : * : –
2 3 1 3 1 2
+ – * + : *
№2
Өрнектерді жаз және олардың мәндерін тап
(12+23)+79=
(23-19)+(15+26)=
(70-32)-12=
94-(47+12)=
(35+65)+100=
№3 Амалдарды орында
36-27:9*2
18+5*3+25
100*6-400:10
30:3-5*2
№5 Амалдарды орында
= 9цм = 4ц = 6 млн
= 1 км = 9 см = 6 кг
№ 6 Есеп 1) 4 * 6 + 20 = 44 2) 100 * 3 + 49 = 349
3. Өткенді қайталау
№ 7. Қалдықпен бөлуді орында және тексер:
Үлгі: 5 : 4 = 1 (1қ) 9 : 4 = 2 (1қ) 4: 3 = 1 (1қ)
1 : 4 + 1 = 5 2 * 4 + 1 = 9 1 * 3 + 1 = 4
№ 8.
Р=(шаршы) 16 см2
Ұз. 8 см тік бұрышты сыз
Ені 4см
4. Рефлексия үйге тапсырма № 4 88 бет
№ 10 89 бет
Источник: https://informatik.kz/50-sh-amaldan-t-ratyn-zha-shasyz-rnekterdegi-arifmetikaly-amaldardy-oryndalu-reti/