Математика 3 класс на казахском

5. Көбейту және бөлу.

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Сабақтың тақырыбы:5. Көбейту және бөлу.

Көбейту.Көбейткіштер.Көбейтінді.Көбейтіндінің мәні.Көбейту белгісі.

Мақсаты: Көбейту амалы, көбейтудің компоненттері туралы түсінік , білім беру.Қосындыны көбейтінді түрінде, көбейтінді қосындыны түрінде жазуды ұғындыру.

Сабақтың барысы : 1.Ұйымдастыру кезеңі

2. Білім.

6 қиярды салып 9 орамды қалай әзірлеуге болады?

6+6+6+6+6+6+6+6+6 = 54 , Бұл қосындыны қысқаша 6*9=54 деп жазуға болады.

3. Сабақтың тақырыбы мен мақсаты хабарланады.

4.Түсіну. 6*9 -көбейтінді

54- көбейтіндінің мәні

6 бірінші , 9 екінші көбейткіштер

Көбейтіндінің мәнін табу үшін қолданылатын амалды көбейту деп атайды.

бірінші көбейткіш , екінші көбейткіш, көбейтіндінің мәні – көбейтудің компоненттері.

5.Қолдану №2 Қосындыны көбейтінді түрінде жаз:

3+3+3+3= 12 3*4 = 12

№ 3 Көбейтінді қосындыны түрінде жаз:

6*4=24 6+6+6+6=24

6.Талдау. Жұптық жұмыс .

Салыстыр: 6 = 3*2 3*3 > 4*2

2*2 < 5 6*4 > 4*5

7.Жинақтау Өтілген материалмен жұмыс

№6 , №7 , №8 есептер шығару

8.Қорытындылау.

Кім жылдам? № 10 1) 2-ден 6 рет , 2*6 =12

2) Сәйкестікті анықта: жазылуы 4+4+4, оқылуы 4- тен 3 рет алынды.

9.Үйге тапсырма : № 5 – 10 бет

 

Ещё уроки серии

Все 70 уроков
  1. 48. Қалдықпен бөлу және оны тексеру
  2. 49. Екі амалдан тұратын жақшасыз өрнектердегі арифметикалық амалдардың орындалу реті
  3. 50. Үш амалдан тұратын жақшасыз өрнектердегі арифметикалық амалдардың орындалу реті
  4. 51. Екі амалдан тұратын жақшасы бар өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалу реті.
  5. 52. Үш амалдан тұратын жақшасы бар өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалу реті.
  6. 53. Тіктөртбұрыштың (шаршының) периметрін табудың әртүрлі тәсілдері.
  7. 54. Баға, сан, құн шамалары
  8. 55. Баға, сан, құн шамалары арасындағы тәуелділік
  9. 56. 5-ке көбейту және бөлу кестесі
  10. 57. Санның бөлігі

Математика в 3 классе

Все предметы 3 класса