Сабақтың тақырыбы:Қайталау
Мақсаты:Екі таңбалы санның ондықтарға, бірліктерге жіктелуі және сол білімге негізделген есептеу тәсілдерін қолдануға машықтандыру; өзара кері есептер құрастыруға және шығаруға жаттықтыру; бұрыштың түрлері жайындағы түсініктерді тиянақтай түсу; екі таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру жайындағы білімді бекіту.
I.Ұйымдастыру сәті
Кел, ойнайық! «Кім жылдам?»Төменде берілген кітаптың ішіндегі мысалдардың мәндерін кім тез таба алар екен? Тез, әрі қатесіз орындаған оқушы «Жылдам есептегіш оқушы» атанады.
ІІ.Қайталау.Оқулықпен жұмыс
№1
Ойын: «Кім жылдам?»
Ойын шарты:Гүл күлтелеріндегі сандарға байланысты тапсырмаларды орындау.
№2,№3. Өзбетіндік жұмыс
Сергіту сәті
Көбелек тұрып ертемен,
Күлімсіреп керілді.
Бір -шықпен бетін жуынды,
Екі -шыр айналып бұрылды,
Үш -еңкейіп жерге жетті,
Төрт дегенде ұшып кетті.
№4.Есеп шешуі тақтада орындалып, берілгенге кері есепті өздігінен құрастырып шығарады.
№5.Топпен жұмыс
Өз таңдауларын дәйектей отырып, оқушылар жеке парақ қағазда ұсынылған бұрыш түрлерін топқа бөледі. Жұмысты ортаға салып, көрсетіп береді.
Рефлексия.Ойын: «Көбелекті гүлге қондыр »
Берілген сандарды ондық пен бірлік қосындысы түрінде жаз.
Шығармашылық жұмыс. Оқушыларшығару жолдарын талдап, орындайды.
100-10=90 90+9=99
Үй тапсырмасы. 31-бет. №6
