Урок № 58 (3 класс)
Задачи. Совершенствовать технические действия баскетболиста. Способствовать развитию физических качеств (координационных).
Подготовительная часть (10-12 мин.). Построение. Сообщение задач урока. Строевые упражнения (повороты). Ходьба. Бег с остановками прыжком и поворотами в стойке баскетболиста по команде учителя — 2 мин. Ходьба, по ходу выполнить 3-4 упражнения для разминки рук и разобрать баскетбольные мячи (мячи брать через одного).
ОРУ в парах с большим мячом (см. 1 класс, урок 57).
Построение в одну шеренгу. Перестроение группами по четыре человека во встречных колоннах, двое на одной стороне зала, двое — на другой.
Основная часть (25 мин.). Совершенствовать технику поворотов на месте, передачи и ведения мяча. Упражнения. 1) Передача мяча во встречных колоннах (рис. 113). После передачи мяча ученик перебегает и встает в конец колонны напротив. Способы передвижений можно разнообразить — обычный бег, передвижение боком (правым или левым) приставными шагами. 2) Передача мяча двумя руками от груди после выполненных поворотов на месте. Предварительно напомнить, как выполняется поворот. 3) Построение то же. Напомнить технику ведения мяча (см. 1 класс, урок 50). Ведение встречной колонны, встать в конец этой же колонны.
Игра «Салка и мяч» (см. урок 13).
Совершенствовать технику броска мяча двумя руками от груди.
Напомнить технику броска мяча (см. 1 класс, урок 50).
Игра с бросками мяча «Вокруг света» (рис. 114). Класс делится на 4-6 групп (по количеству баскетбольных колец в зале), которые играют отдельно. На полу раскладываются трафареты частей света (Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Антарктида). На трафаретах написаны названия частей света и порядковые номера с 1 по 6. Трафареты можно выкрасить по цветам олимпийских колец. «Антарктида» красится в белый цвет. Трафареты частей света можно заменить надписями (мелом) цифр на полу.
Ученики в группах выполняют броски мяча двумя руками от груди в кольцо в порядке очереди. Нужно встать на «часть света» под № 1 и выполнить бросок. Если игрок попал в кольцо, он идет к следующей «части света» и выполняет бросок. Если попытка была неудачной, в игру вступает следующий игрок. Победителем становится игрок, раньше других прошедший по всем «частям света» или дошедший дальше других.
Заключительная часть (4-5 мин.). Построение. Дальнейшее знакомство с жестами судьи во время игры в баскетбол. Рассказать, показать жесты судьи, объяснить их значение.
Игра «Правильный жест». Преподаватель называет нарушение или правило, ученики должны показать его жестом судьи. Кто ошибается, делает шаг вперед. Назвать следующее нарушение (правило). Игроки, оставшиеся на месте после нескольких попыток, выигрывают.
Подведение итогов урока.
