Химия 8 класс на русском

Урок 46/6. Практическая работа №6 «Получение и свойства кислорода»

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Цель: научить учащихся получать газообразное вещество (кислород) и изучать его

свойства опытным путем.

Оборудование: прибор для получения кислорода, пробирки, вата, пробка с

газоотводной трубкой, спички, спиртовка, штатив, лучинка,

стеклянная пластинка, кристаллизатор с водой, железная ложечка.

Реактивы: перманганат калия, древесный уголь, сера, известковая вода.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Ознакомление с ходом практической работы.

III. Выполнение работы.

Опыт №1. Получение и собирание кислорода.

Опыт №2. Горение в кислороде угля и серы.

IV. Оформление результатов работы в виде таблицы.

Содержание опыта

(ход работы)

Уравнение реакции

Наблюдения

Выводы

ВЫВОД: Какие свойства кислорода, мы подтвердили, выполнив эту работу?

V. Подведение итогов работы.

VI. Домашнее задание: подготовиться к практической работе №7 (стр. 117).

 

Ещё уроки серии

Все 126 уроков
  1. Урок 45/5. Практическая работа №5 «Получение водорода и определение его свойств»
  2. Урок 46/6. Практическая работа №6 «Получение и свойства кислорода»
  3. Урок 47/7). Практическая работа №7 «Приготовление раствора сахара и расчет его массовой доли в растворе»
  4. Урок 47/7). Практическая работа №7 «Приготовление раствора сахара и расчет его массовой доли в растворе»
  5. Урок 48/1. Скорость химической реакции
  6. Урок 48/1. Скорость химической реакции
  7. Урок 49/2. Обратимые и необратимые реакции. Химическое равновесие и способы его смещения
  8. Урок 49/2. Обратимые и необратимые реакции. Химическое равновесие и способы его смещения
  9. Урок 50/3. Выполнение упражнений. Смещение химического равновесия.
  10. Урок 50/3. Выполнение упражнений. Смещение химического равновесия.

Химия в 8 классе

Все предметы 8 класса