УТВЕРЖДАЮ

Директор школы: ______________

«__» _____________ 200_ г.

План – конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА с учащимися 10 класса

Тема: Назначение и устройство ручных гранат (РГ) и запалов.

Учебная цель: Рассказать и показать учащимся РГ и запалы к ним.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, ответственность при обращении с оружием и боеприпасами.

Время. _______

Метод. Рассказ.

Место проведения занятий. Кабинет НВП.

Руководство и пособия. Наставление по стрелковому оружию. Учебник по НВП.

Учебные вопросы.

1. Назначение и устройство РГ.

2. Назначение и устройство запалов.

Ход занятия

Вводная часть 15 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Б) Проверка домашнего задания 10 мин.

Основная часть 30 мин.

Вступление 5 мин.

Ручные осколочные гранаты предназначаются для поражения осколками живой силы противника в ближнем бою.

Изложение основного материала 20 мин.

1. На вооружении ВС РК состоят: Ручные гранаты РГД – 5 , Ф. – 1.

В зависимости от дальности разлёта осколков гранаты делятся на наступательные и оборонительные.

РГД – 5 является наступательной, а Ф. – 1 является оборонительной.

Ручные гранаты комплектуются УЗРГМ. ( Универсальный запал ручной гранаты модернизированный)

Капсюль запала воспламеняется в момент броска гранаты, а взрыв её происходит через 3,2 – 4,2 секунды после броска.

Гранаты РГД – 5, Ф. – 1 безотказно взрываются при попадании в грязь, снег, воду и так далее.

При взрыве образуется большое количество осколков. РГД –5 разлетается на расстояние 25 метров. Ф. – 1 на расстояние до 200 метров.

Ручная противотанковая граната РКГ – 3 является противотанковой и предназначена для борьбы с танками и другими бронированными машинами.

РКГ – 3 при попадании в цель мгновенно взрывается, образовавшиеся при взрыве газы благодаря кумулятивной воронке собирается в узкий пучок, который способен пробить броню танка и уничтожить внутри его экипаж и оборудование.

Небольшой вес РГ позволяет натренированному солдату метать РГ на 40 – 50 метров, а РКГ – 3 на 15 – 20 метров. Вес РКГ – 3 = 1070 грамм.

Устройство РГ:1. Корпус. 2. Разрывной заряд. 3. Запал.

Корпус РГ служит для помещения разрывного заряда, трубки для запала, для образования осколков при взрыве гранаты.

2. Запал служит для разрыва разрывного заряда. Он состоит из ударного механизма и запала.

Обращение с РГ, уход и сбережение.

РГ хранятся в деревянных ящиках. РГ от запалов хранятся отдельно. РГ солдатами переносятся в гранатных сумках, запалы помещаются от РГ отдельно от РГ.

Оберегать РГ от сильных ударов, огня, грязи и сырости.

РГ заряжать разрешается только перед её метанием. Боевые РГ выдаются только обученным обращению с ними.

Разбирать РГ и устранять в них неисправности, переносить РГ вне сумок, трогать неразорвавшиеся РГ ЗАПРЕЩАЕТСЯ.

Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом.

1. Назначение и устройство РГ.

2. Назначение и устройство запалов.

Преподаватель-организатор НВП:_______________________________