Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі:
31 сабақ
Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты:
Сабақтың мақсаты: а Көктем туралы ұғымдарын кеңейту,шығармашылық жұмысқа жетелей отырып ,көркем сөйлей білуге үйрету.
әТабиғатты қорғауға,сүюге туған жердің табиғатын
сақтауға тәрбиелеу.
б Дұрыс байланыстыра сөйлеп,өз ойларын жеткізе білуге баулу.
Пән аралық байланыс : дүниетану, қазақ тілі.
Әдісі: сұрақ-жауап, сөздік.
Түрі :аралас
Көрнекілігі :Балқаш,Алакөлдерінің суреті,мақалдар,жұмбақ.
Сабақ барысы:І.Ұйымдастыру бөлімі.
Назарларын сабаққа аудару.
ІІ.Өткен сабақты қайталау.
1.Өлеңді мәнерлеп оқу..
2.Мақал-мәтелдің мағынасын ашу.
Сергіту сәті. Дидактикалық ойын «Кім зейінді?»
– Жұмбақты зейін қойып тыңдар және олардың жауабын табайық.
ІІІ. Жаңа сабақ .
1.Жұмбақ шешу.
Бұйра жасап сан қилы.
Сұйық жазық шалқиды.
Еш тесікке тұрмайды,
Ол жоқта жер құрғайды. (Су.)
2.Жапырақта ақ моншақ көп болды,
Қолыңа алсаң,лезде жоқ болды. (Шық)
3.Сұрақтар мен тапсырмалар.
-Арген,шық деген не?
-.Шық қалай пайда болады?
Сергіту сәттері .(Есте сақтауын дамыту)
Тербеледі агаштар,
Алдымнан жел еседі.
Кіп – кішкене агаштар,
Су құйганда өседі.
4.Оқулықпен жұмыс.
а)Мәтіндітүсініп ,мәнерлеп оқу.
ә)Шықты сипаттау.
Саусақ гимнастикасы «Саусақтар, көмектесіңдер»
IV.Сабақты бекіту.
1.Өзің білетін табиғат құбылыстарын ата.
-Табиғат құбылыстарына өлең жолдарын құрастырып көр.
V. Үйге тапсырма.
1.Мәтінді түсініп,мәнерлеп оқу.
2.Шықтың пайда болуы туралы әңгіме құрастыр.
VI. Бағалау.
