Познание мира 1 класс на русском

Растения весной.

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Дата: 01.03.2013 № урока 46 Предмет: познание мира.

Тема урока: Растения весной. Тип урока Урок усвоения новых знаний.

Цели и задачи:

учить рассматривать календарь появления насекомых (комаров, бабочек, пчёл, муравьёв) после зимнего покоя; называть представителей насекомых.;

способствовать развитию речи, умения описывать насекомых

учить работать в группах.;

обогащать и расширять словарный запас;

МО: словесный, наглядный, практический.

ФОПД: индивидуальная, фронтальная.

ТСО: учебник, дневник наблюдения, карандаши, рисунки.

Ход урока:

Организационный момент.

Приветствие. Психодогический настрой.

Повторение изученного.

Отгадывание загадок про насекомых.


Черен, да не ворон,
рогат, да не бык,
шесть ног без копыт;
летит – воет,
падет – землю роет.
Ответ (Жук)

Нос долог, голос тонок,
Летит – кричит, сядет – молчит.
Цари его боятся, короли страшатся,
Кто его убьет, тот свою кровь прольет.
Ответ (Комар)

Не солнце, не огонь, а светит.
Ответ (Светлячок)

Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик.
Ответ (Стрекоза)

Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер знает в этом толк.
Покупайте, мухи, шёлк!
Ответ (Паук)

На поляне возле ёлок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нём миллион.
Ответ (Муравьи)


Работа по новой теме урока.


Отгадайте загадку:

ПЕРВЫМ ВЫЛЕЗ ИЗ ЗЕМЛИЦЫ НА ПРОТАЛИНКЕ.
ОН МОРОЗА НЕ БОИТСЯ, ХОТЬ И МАЛЕНЬКИЙ.
(Подснежник)

Почему его так назвали?

Учитель обращает внимание детей на цветочную клумбу.


Показывает растение и карточку с его названием:

ПОДСНЕЖНИК БЕЛОСНЕЖНЫЙ.


– По берегам лесных рек, по ручьям, канавкам растет ива.

Когда еще лес не оделся зеленью (ранней весною). Цветет ива желтыми пуховинками. Особый род ивы называется вербой. Красива верба с пушистыми, словно меховыми, сережками. Цветет она, когда еще лежит в лесах не растаявший снег. Цветение вербы – верный признак прихода весны.

Верба, верба, верба,

Верба зацвела.

Это значит верно,

Что весна пришла.

(А. Барто)

Осина весну встречает рано, зацветает вслед за ольхой и лещиной, соцветия – серёжки.

После цветения созревают мелкие плоды-коробочки, наполненные крошечными лёгкими семенами. У каждого семени парашют из тонких волосков, пух. На этих парашютах будущие осинки летят туда, куда их несёт ветер.

-Растут ли в наших краях ивы и осины? ( Растут)

– Прочитайте названия цветов, рассмотрите их внимательно

  1. Перелеска

  2. Первоцвет

  3. Ветреница

  4. Мать-и-мачеха

  5. Хохлатка

  6. Прострел (сон-трава)

– Едва сойдёт снег, а перелески распускаются нежными голубыми цветами. Первоцвет весенний называют ещё золотыми ключиками. В конце весны это растение украшается прелестными жёлтыми цветками, собранными в группы, и напоминающие связку миниатюрных ключиков. Ветреница цветёт всего несколько дней. Очень любит свет и стараются закончить своё развитие раньше, чем лес оденется листвой. Мать-и мачеха самый смелый весенний цветок. Хохлатка как будто всё время спешит: скорее выбраться из-под земли, скорее развернуть листья, скорее зацвести.

Прострел (сон-трава) Какое удивительное изобретение природы! Маленькие чашечки сон-травы напоминают собой пушистый подснежный тюльпан.

Работа по учебнику стр. 98-99

Физкультминутка


Зайцы бегали в лесу, (бег на месте)

Повстречали там лису (повилять «хвостиком»)

Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте)

Убежали под кусток. (присесть)


Закрепление изученного материала.

О каких растениях мы говорили? (Первоцветы это первые растения, которые зацветают ранней весной).

Что можно сказать о других растениях в этот период весны?

Работа в дневнике наблюдения.

Домашнее задание

Стр. 98-99 читать, перессказывать. Ответить на вопросы.

Итог урока

Чтение учениками стихотворения Д. Абдуллаевой «Просьба подснежника».

Вот будет он брошен вместе с сором,

Умирают, сжавшись, лепестки…

Это вы срывали без разбора

Беззащитные тугие лепестки.

Для чего вы рвали их? Не знаю!

Быстро вянет нежный первоцвет

Пусто, скучно стало на поляне:

Вестников весны там больше нет.

Очень просто погубить живое.

Ведь подснежники не могут нам сказать:

“Наслаждайтесь нашей красотою

Только очень просим вас не рвать!”

 

Ещё уроки серии

Все 63 урока
  1. Птицы осенью.
  2. Размножение растений.
  3. Растения зимой.
  4. Растения осенью.
  5. Растения.
  6. Рыбы и птицы.
  7. Семья.
  8. Среднесрочное планирование познание мира 1 класс
  9. Стороны горизонта.
  10. Транспорт.

Познание мира в 1 классе

Все предметы 1 класса