Тема: Повторение гласных букв Аа, Уу, Ии, Оо, Ыы. Внеклассное чтение
Ход урока :повторение изученных букв; закрепление знаний учащихся о гласных звуках, имение находить их в звуко-...
Тема: Здравствуй, школа!
Цель урока: развитие навыков слушания и запоминания рассказа учителя о Родине, умения рассказать о себе; знакомство...
Тема: «Звуки [д], [д’] и буквы Дд».
Цель урока: Упражнять в чтении слогов, слов, предложений с изученными буквами; развивать умение производить звуковой...
Тема: Рассказ про тех, кого мы любим. Казахская сказка «Хвостик»
Цель урока: развитие связной речи на материале сказки «Хвостик», деление слов на слоги. Ход урока 1....
Тема: Слово делится на слоги. Ударение
Цель: формирование у учащихся понятия «слог», «ударение»; учить определять количество слогов в слове; рассмотреть смыслоразличительную роль...
Тема: «Звуки [л], [л’] и буквы Л л».
Цель урока: научить детей проводить звукобуквенный анализ слов со звуками Л и ЛЬ; познакомить с буквой...
Тема: Гласные звуки.
Цель урока: развитие фонематического слуха, умения различать в слове гласные звуки, обозначать их красной фишкой (клеточкой),...
Тема: «Звуки и буквы Б б»
Цель: закрепление навыков слогового чтения, каллиграфического письма с буквой Бб; развитие учебно-познавательной компетенции учащихся с новыми...
Тема: Кот, петух и лиса.
Цель урока: развитие связной речи; воспитание моральных качеств на материале сказки; развитие творческого воображения, памяти. Ход...
Тема: Повторение. Внеклассное чтение
Цели: повторить изученные буквы и звуки, учить находить их в словах, различать и соотносить слова с...
Тема урока: Какие буквы ты знаешь?
Цель: формировать умение выделять звуки в словах и слогах; развивать фонематический слух, прививать интерес к чтению;...
Тема: Звуки [м], [м’] и буквы Мм, Мм
Цель урока: закрепление знаний о букве М м; обозначение звуков , буквой М; чтение...
Тема: «Звуки [д], [д’] и буквы Дд». «Дина у Даши».
Цель урока: закрепление знаний с письменными, заглавными и строчными буквами Дд; чтение и письмо слогов, предложений...
Тема: Слово делится на слоги. Ударение
Цель урока: дать представление о слоге, ударном и безударном слоге. Ход урока 1. Постановка учебной задачи...
Тема: «Звуки и буквы П п».
Цель урока: познакомить детей с буквой П; развивать навыки слогового чтения, каллиграфического письма; формировать умение выделять...
Тема: «Звуки [г], [г’] и буквы Г г».
Цель урока: знакомство с печатными и письменными, заглавными и строчными буквами Г; чтение и письмо слов...
Тема:Звуки [т],[т’], БУКВА Тт
Цели: закрепить знания со звуками , , буквой Т т; развивать речь, логическое мышление. Ход урока...
Тема: «Звуки [н], [н’] и буквы Н н». «Как Нина...
Цель урока: усвоение букв Нн; чтение слогов , предложений; обогащение словарного запаса словами с буквой Н;...
Тема: «Звуки [г], [г’] и буквы Г г». «У нас гости».
Цель урока: закрепить полученные знания о букве «г», звуке г; отрабатывать навыки слогового чтения слов с...
Тема: Доброе слово нашей речи. Слово может утешить. Сочини сам
Цель: раскрыть детям сущность понятий "добро", "доброта", "добрые поступки", учить работать с книгой и тетрадью; развивать...
Тема: Что называет слово. О чем расскажет предложение?. Сочинение рассказа...
Цель: повторение основных понятий - слово, предложение. Ход урока 1. Постановка учебной цели урока. Из чего...
ТЕМА: «Звук [ш] и буквы Ш ш».
Цель уроков: познакомить учащихся с твердым согласным звуком , буквой Ш ш; развивать речь, память, логическое...
Тема: Слово. Как мы говорим? Кто с кем и о...
Цель урока: развитие навыков слушания, говорения; связной речи на материале сказок, прививание любви к слову через...
Тема: «Звук [а] и буквы А а». Лексическая тема: «Как мы...
Цель уроков: проведение звукового и звукобуквенного анализа слов с буквой А; составление звукобуквенной схемы с буквой...
Тема: Тема: Слово. Как мы говорим? Кто с кем и...
Цель урока: развитие навыков слушания, умения соотносить звуки нашей речи; развитие внимания, памяти, логического мышления; подготовка...
Тема: Доброе слово нашей речи. Слово может утешить.
Цель: дать первоначальное понятие о слове как единице языка, юшей окружающие нас предметы; воспитывать внимательное ение...
Тема: От слова – к предложению. «Читаем» предложение
Цель: уметь вычленять из речи предложения, отличать предложение от слова, составлять схему предложения и «читать» ее....
Тема: ПОВТОРЕНИЕ. НАША РОДИНА РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН.
Цели: закрепить знания учащихся; развивать связную речь, логическое мышление, память; воспитание казахстанского патриотизма; обогащение словарного запаса,...
Тема: «Звуки [г], [г’] и буквы Г г». «У нас гости».
Цель урока: закрепление навыков письма с заглавной строчной буквой Гг; чтение и письмо слогов, слов, предложений...
Тема: Хвостик (развитие речи).
Цель урока: развитие связной речи; воспитание моральных качеств на материале сказки; сочинение по картинке;...
Самое популярное
Китайский фарфор — изысканность и практичность
Китайский фарфор — это не просто посуда. Это культурное наследие, символ утончённости и синоним многовековой традиции. С древнейших времён он восхищал своей белизной, прочностью...
Необходимые СИЗ для рабочих специальностей
В современной промышленной сфере забота о здоровье сотрудников давно вышла за рамки формальных требований. Это фундамент стабильности и эффективности любого предприятия. Именно по этой...
Киберспорт как инструмент развития soft skills у школьников
Киберспорт — это не просто игры. Это новая среда, в которой школьники учатся взаимодействовать, принимать решения, ошибаться и снова пробовать. В современном мире, где...
Как выбрать колледж для успешного будущего
Выбор колледжа — это серьезный этап, который может определить будущую карьеру и профессиональный рост. От учебного заведения зависят не только полученные знания, но и...
Обновление учебников в Казахстане
Учебники играют ключевую роль в образовательном процессе, обеспечивая учащихся актуальными знаниями и методическими материалами. В Казахстане регулярно проводится обновление учебных программ, что требует тщательной...
