Цели: сформировать представление о различиях районов США.
Оборудование: настенные карты, атласы, учебники.
Ход урока
I. Опрос
Задание на проверку знания фактического материала:
1. Какие природные ресурсы есть в США для развития черной металлургии?
2. В чем сходство и различие северной металлургической базы в России и Приатлантической базы в США?
3. Объясните понятие «североамериканский тип транспорта».
4. Приведите примеры постадийной специализации в сельском хозяйстве США.
5. На территории США выделяют несколько поясов сельскохозяйственной специализации: а) кукурузный; б) молочный; в) пшеничный; г) хлопковый. Расположите эти пояса в порядке с севера на юг, укажите преобладающие на их территории типы природных комплексов.
6. Что такое агробизнес?
7. Какой из промышленных районов американцы называют «ржавым поясом»?
8. Почему название штата Невада известно во всем мире? Что послужило причиной формирования в этом штате такой специализации?
9. США считается страной с достаточными запасами угля. Где находятся главные угольные бассейны? Как транспортируется уголь внутри страны?
Задания на понимание причинно-следственных связей и закономерностей:
1. Проследите влияние природных условий на размещение сельского хозяйства.
2. Почему США ввозят такие виды сырья, которыми располагают сами?
3. Какие факторы НТР приобрели большое значение в размещении предприятий США? Почему именно эти? Приведите примеры.
4. В каких частях США развито металлоемкое, точное, наукоемкое машиностроение?
5. Почему наблюдается географическое разделение труда в машиностроении США?
6. Какие факторы влияют на размещение химических предприятий в США? Приведите примеры.
7. Какие факторы определили размещение нефтеперерабатывающих заводов в США и Великобритании?
8. Почему в США некоторые районы пришли в упадок и превратились в зоны массовой безработицы? Назовите эти районы.
Задание на творческое применение знаний:
1. Сравните карты России и США. В какой стране больше перспективных районов для развития новых металлургических баз?
2. Почему автомобилестроение начинает в США усиленно развиваться вдали от сложившегося центра, в штатах Миссури, Алабама, Небраска? Почему именно здесь, а не в Детройте?
3. Может ли Детройт удержать звание американской столицы автомобилестроения?
Задание на проверку умений:
Сравните состав экспорта и импорта США. Сделайте вывод.
II. Изучение нового материала
Задание: Вспомните, каково количество экономических районов в России. По какому принципу они выделяются?
В США тоже есть районирование. Существует несколько видов районирования. Ознакомимся с некоторыми из них.
1) Деление, принятое в американской статистике.
2) Научно-популярное районирование.
|
Дальний Запад |
Средний Запад |
Ближний Запад |
Северо-восток |
|
ЮГ |
|||
3) Районы Бюро Цензов США.
|
Тихоокеанские штаты |
|
С-3 |
С-В |
Новая Англия |
|
|
Горные штаты |
Средне-Атлантические штаты |
||||
|
Ю-3 |
Ю-В |
Южно-Атлантические штаты |
|||
|
|
В учебнике Максаковского дается районирование, приближенное к научно-популярному районированию, только не рассматривается Ближний Запад, который включен в Северо-Восток.
Комментарии для учителя. Далее урок можно провести в виде защиты рефератом на тему «Путешествие по одному из штатов США»; урок — путешествие по стране; урок-практикум; традиционный урок.
План традиционного урока:
1. Самостоятельная работа учащихся в группах. Каждая группа рассматривает один из макрорегионов по плану.
2. Выступление групп.
3. Доклады учащихся о городах данного штата. Доклады можно заменить просмотром видеофрагментов.
4. Закрепление изученного материала.
План урока-практикума:
1. На основе текста учебника и данных карт выявить особенности различных районов США.
2. В контурных картах отметить границы экономических районов США.
3. Занести главные сравнительные характеристики районов в таблицу.
|
Сравниваемые черты |
Промышленный Север |
Средний Запад |
Дальний Запад |
Юг |
|
1. Географическое положение 2. Особенности ресурсной базы 3. Отличительные характеристики населения 4. Особенность развития промышленности 5. Сельскохозяйственные районы |
|
|
|
|
План урока — путешествия по стране в форме клуба знатоков:
1. Класс заранее разбивается на группы.
2. Группы до занятия готовят доклады на 5 минут об особенностях какого-либо штата.
3. Класс смотрит видеофрагмент о штатах или городах этого района.
4. После выступления учитель или его помощники задают вопросы о данном штате. Группа, готовившая доклад не отвечает, но за свой доклад получает определенное количество очков (критерии оценки ответа учитель должен объявить заранее). На вопросы отвечают остальные группы. За правильный ответ команда получает баллы.
5. Далее выступают другие команды.
6. В конце урока баллы команд подсчитывают и выбирают победителя.
Вопросы для обсуждения:
1. Докажите, что Промышленный Север сохраняет ведущее положение в экономической жизни страны. Какие факторы определили это?
2. Дальний Запад — самый молодой по времени освоения район США. Его хозяйство сформировалось в конце ХIХ – начале XX вв. Перечислите черты молодости этого экономического района.
3. Составьте характеристику Нью-Йорка, пользуясь типовым планом и картой атласа.
4. Назовите столицы США: а) политическая; б) новостей; в) нефтехимии; г) автомобильная; д) компьютеров; е) самолетов; ж) центр управления космическими полетами.
5. Американцы называют его «штатом солнечного света». Уникально мягкий климат позволяет выращивать здесь почти все виды сельскохозяйственных культур. Штат привлекает много туристов. Крупный город на юго-востоке получил статус курортной столицы США. Построен космический центр. Отсюда стартовал первый космический спутник США. На островах находится самый южный город США. Как называется этот штат? (Флорида.) Какое полезное ископаемое вывозится из этого штата? Как называется самый южный город США? Какой город назвали курортной столицей США? (Майами.)
6. Этот штат сами американцы называют вечнозеленым (покрыт хвойными лесами). Долгое время оставался лидером в США по лесозаготовкам, а также изготовлению фанеры и бумаги. Еще более значимы запасы гидроэнергии. На одной из важнейших рек функционирует одна из крупнейших ГЭС в мире. (Как называется река и ГЭС?) Самый крупный город расположен в заливе Пьюджет-Саунд. Сегодня это важнейший центр авиаракетостроения, крупнейший концерн мира, на нем работает более 100 тыс. чел. Достопримечательностью города является башня «Спейс Нидл». Этот крупный город прославился в 1990 году, став хозяином большого спортивного мероприятия. (Сиэтл. Боинг.)
7. По площади штат занимает второе место после Аляски. В начале XIX века он входил в состав другого государства, затем некоторое время был независимой республикой, а 1845 году вошел в состав США. Сейчас от своего бывшего суверена он отделен одной из крупнейших рек Северной Америки. В состав какого государства ранее входил этот штат? Укажите название пограничной реки. Штат состоит на первом месте по добыче нескольких видов полезных ископаемых, но экономическое лицо составляют два из них. Развито здесь и сельское хозяйство. Жаркий субтропический климат позволяет получать большие урожаи многих сельскохозяйственных культур (назовите две наиболее распространенные культуры, о которых идет речь).
Столица штата – Остин. Она не является самым крупным городом штата. В штате есть две агломерации. Одна из них – химическая столица США. Другое ядро в городе, где в 1963 году убили президента США. (Техас. Рио-Гранде. Нефть, газ. Хлопок. Рис. Хьюстон. Даллас.)
8. На территории штата находится самая низкая точка всей Америки. На юго-востоке граница проходит по одной из крупнейших рек США. Как называется глубочайшая впадина Америки?
На юго-западе расположена агломерация – хозяйка двух олимпиад, скопище автомобилей, важнейший центр авиаракетной промышленности. Не меньшей популярностью пользуются отдельные районы города. Один из них фешенебельный район шикарных вилл, знаменитый холм богатеев. О другом районе достаточно сказать, что это столица мирового кинематографа (назовите город и два его района). Город второй агломерации штата вырос на волне золотой лихорадки. Над входом в залив, по берегам которого раскинулся город, парит знаменитый мост. Вокруг пригородного университета, расположенного к югу, сформировался технопарк, который, разросшись, стал крупнейшим районом мира по производству компьютеров и полупроводников. (Калифорния. Колорадо. Лос-Анджелес. Беверли-Хилз. Голливуд. Сан-Франциско. Силиконовая Долина.)
9. Выберите сочетание отраслей промышленности и экономической зоны:
1. Промышленный Север. 2. Дикий Запад. 3. Бывший Рабовладельческий Юг.
а) добыча нефти, лов рыбы, охота и зверобойный промысел; б) новейшая электронная и нефтехимическая промышленность, судо- и авиастроение, добыча и переработка цветных металлов; в) черная металлургия, автомобилестроение, производство промышленного оборудования, легкая промышленность; г) добыча и переработка нефти, энергетика, алюминиевая промышленность, пищевая промышленность.
10. Выберите сочетание направлений сельского хозяйства и экономической зоны
1. Промышленный Север. 2. Бывший Рабовладельческий Юг. 3. Дикий Запад.
а) молочное и мясное скотоводство, свиноводство, выращивание кукурузы и пшеницы;
б) звероводство, охота, рыболовство;
в) выращивание хлопчатника, сахарной свеклы, пшеницы, ячменя, косточковых, цитрусовых, пастбищное скотоводство;
г) выращивание хлопчатника, табака, цитрусовых, овощей в зимнее время, бройлерное птицеводство.
IV. Домашнее задание
Подготовиться к уроку-обобщению по теме «США».
