Строение семян двудольных и однодольных растений.
Цель урока: Обуч. Ознакомить учащихся с особенностями строения и отличия
двудольных и однодольных растений.
Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.
Воспит. Воспитывать бережное отношение к природе. Методы активизации мыслительной деятельности.3-5 мин. Орг. Момент. План урока. Основная часть.5-7 мин. СЕМЯ – Генеративная часть растения.
СЕМЯ
ДВУДОЛЬНЫЕ ОДНОДОЛЬНЫЕ
РАСТЕНИЯ РАСТЕНИЯ
Состоит из двух семядолей. Покрыто кожурой. Являясь и плодом и
На внутреннем изгибе имеется семенем называется зерновка. Большая
рубчик рядом располагается часть занята эндоспермом(крахмал, белки,
семявход(так внутрь попадает вода и влага). жиры). В нижней части содержится
Кожура плотная и прочная (защита семени). Зародыш. Между зародышем и
Внутри содержится две семядоли (двудольные) эндоспермом находится семядоля( которая
Зародыш состоит из первичного корня, побега выделяет ферменты расщепляющие пита-
и почечки. тельные вещества.
(Подсолнечник, дыня, арбуз, тыква, огурец) (Лилия, лук, пшеница, банан, ирис,
спаржа, осока)
Физминутка.
Текущий контроль, закрепление материала (проверка понимания) 5-7 мин.
Лабораторная работа №15 стр. 93. Работа в парах.
Итоговый контроль.
Анализ урока. ДЗ П. 25. Л/р. Доделать.
