№136/34/. Тақырып:Қайталау

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Оқушы білмесе қорыту теңдеуді шешуге үйрету. Ойлау, есептеу, дұрыс жазуға дағдыландыру. Алған білімін тиянақтай айырып, ойлауға, ойын қорытуға баулу.

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар:Суреттер, дид. матер.

Сабақ түрі:Қорыту Сөздік қормен жұмыс: Теңдеу, теңдік өрнек

Сабақ жоспары:Ұйымдастыру Өткенді сұрау

Жаңа сабақ:Кіріспе, қорыту, есептеу Пысықтау жаттығулары Қорыту

Сабақ барысы:Ұйымдастыру Өткенді сұрау1)117 б. №7

2)түсіндіріп шығару

27-х=15 х+4=15

Жаңа сабақ: А)кіріспе Фигураларды ата Жаңа сабақта салыстыру

1.санды теңдіктер 2.санды теңсіздіктер

(80-50)+6=36 30+6 40-10

80+5=85 30+10 60+40

40+20 80-30

3.Санды өрнектер: 4.Әріпті өрнектер

(80-50)+6 (а+9)+20

30+(9-5) х+(50-20)

(70-40)+а

5.теңдеулер

9+х=29 х-20=9 30+х=36

Пысықтау

1)№3

Сызғыш-52 ш:52+(52-30)=74

Қарындаш-? 30m арзан ж:74

2)өрнекті жаз, мәнін тап

8+(40-20)=28

а+(30-10) а=9 9+(30-10)=29

3)Мәндерін тап

10+4=14 14-4=10 10+6=16 16-6=10

9+5=14 14-5=9 11+5=16 16-5=11

8+6=14 14-6=8 12+4=16 16-4=12

Сабақты қорытындылау, бағалау:Бағалау

Жеке оқушыларға озық тапсырма беру:Топтау

Үйге тапсырма:қайталау