Мақсаты: 1. « У» дыбысының дауысты және дауысыз болып айтылуы жайлы түсінік беру. 2.Тілін, сөздік қорларын дамыту 3. Алғырлыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: плакат, суреттер
Әдісі : сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену,өзіндік.
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу, түгендеу,оқушы зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Өткен сабақты еске түсіру. Сөйлемнің қандай түрлері бар?Ауызекі сөйлеу не арқылы беріледі?Жазбаша сөйлеу иілі деген не?
ІҮ. Мақсат қою кезеңі: У дыбысы қандай дыбыс. У дыбысына келетін сөздер табу.
Ү. Жаңа сабақ
Көркем жазу: Ққ Ққ Ққ Қала.
50- жаттығу. Өлеңді көшіріп жазу. У дыбысы бар сөзді буынға бөлу.Тау-ға, бау-ға, ту-ып, ау-ла-ға.1. У дыбысының қай кезде дауыссыз екенін айту. 51 –жаттығу топтап жазу, неліктен олай топтағаныңды дәлелдеп көр. Жаңылтпашты оқу. Ау-ыр-са, тәу-ір /дауыссыз/.Ережені меңгерту.
Сергіту сәті
ҮІ. Бекіту. 52 жаттығу. Ребус шешу (бауырмал), сөйлем құру.
У дыбысы қандай дыбыс?
ҮІІІ. Үйге тапсырма: 53 жаттығу.Бағалау.
