Мақсаты: Бақылау диктантын жаздыра отырып, оқушы білімін тексеруЕсте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: диктанттар жинағы
Әдісі: түсындыру, өзіндік
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік
ІІ. Мақсат қою кезеңі: Диктант Сағыныш
ІІІ.Білімдерін тексеру: Диктант тақырыбын тақтаға жазу.Ережелерді еске түсіру.Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады?Сөйлем неден басталады?Сөйлем соңына қандай тыныс белгі қойылады?
Сағыныш
Бірже апама еріп қалаға бардым. Қала маған қатты ұнады. Театрға, саябаққа бардық. Бір апта солай өтті. Мен енді ауылды сағына бастадым. Ауылғы келдім. Мұнда маған бәрі ыстық боп көрінді. Достарыммен құшақтасып көрістім. Мен үшін туған ауылым – ең ыстық мекенім. ( 39сөз)
Тапсырма:
- 1-2 сөйлемінде етістіктің астын сыз.
2. «Туған ауылым» дауыссыз дыбыстарды тап.
ІҮ. Сабақты аяқтау. Бағалау.
