Урок № 54(2 класс)
Задачи. Повторить технику владения мячом, стойку баскетболиста, передвижения, остановку прыжком, ведения мяча, передачи мяча двумя руками от груди. Способствовать развитию физических качеств (координационных).
Подготовительная часть (13-14 мин.). Построение. Сообщение задач урока.
Игра «Светофор» и «Жонглер» (см. 1 класс, урок 30).
ОРУ с мячом в парах (см. 1 класс, урок 55). Можно использовать (способствовать развитию физических качеств) набивные мячи весом 1,5-2 кг.
Основная часть (20-22 мин.).
Игра «Воробьи — вороны» с ведением мяча (см. 1 класс, урок 23).
Перед сигналом учитель, чтобы отвлечь внимание игроков, может предложить им выполнять различные упражнения с мячом.
Повторить технику ловли мяча и передачи мяча двумя руками от груди. Игра «Борьба за мяч». Класс делится на четыре команды (2 — мальчиков и 2 — девочек). Мальчики и девочки играют по очереди. Участники команд размещаются на площадке в произвольном порядке. Учитель, выйдя на середину площадки, бросает баскетбольный мяч вверх. Игроки каждой команды стараются завладеть мячом и перебрасывать его от одного к другому. Каждый игрок, поймавший мяч с лёта, зарабатывает для своей команды 1 очко. Команда, получившая большее количество очков, выигрывает. Правила игры. Не разрешается задерживать мяч в руках более 3 сек. и делать с мячом в руках более 3 шагов. Не разрешается вырывать мяч из рук, но выбивать его (ударом ладони по мячу) можно. Толкать игроков, выбегать за игровой участок запрещается. При каждом нарушении правил игры преподаватель дает свисток, по которому игра временно приостанавливается. За каждое нарушение команде скидывается 1 очко.
Игроки должны иметь отличительные накидки (или нарукавные повязки) цвета своей команды. Для подсчета очков учитель может выделить себе помощников.
Заключительная часть (4—5 мин.).
Построение. Игра на внимание «Великаны — карлики». Подведение итогов урока. Задание на дом: выполнять упражнения, способствующие развитию физических качеств, и упражнения с мячом.
