Уроки № 89-90. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ И ЕГО АНАЛИЗ

Уроки № 89-90. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ И ЕГО АНАЛИЗ

ЦЦели: контроль знаний учащихся; устранение пробелов в знаниях.

Тропинка, петляя по откосу, вела вниз, к Быстрице. Река в этом месте отсту­ пала, делая излучину. Слева вдоль всего косогора росло десятка два дубов и осин – всё, что осталось от леса, который, судя по пням, черневшим на лугу, ещё совсем недавно подступал вплотную к деревеньке. Луг в этой речной излучине заболочен­ ный, низина местами заросла осокой, и из-под дёрна сочится ржавая вода.

Тутаев пересёк излучину и вышел к Погремку. Суходольный овражек этот начинается в лесу, за деревней. Он гремит и бушует только в пору весенних павод­ков, а теперь, в середине июня, на дне овражка белели лишь плиты известняка, об­мытые дождями и вешними водами. Как только Тутаев перешёл овраг, на него дох нуло сыростью и лесной прохладой. На взгорке просторно, не мешая друг другу, росли дубы. Многовековые! Стволы в два охвата, курчавые ветви вскинуты высоко, горделиво, и там, в вышине, кроны смыкаются в единый зелёный шатер. Видимо, только из уважения к этим зелёным красавцам епихинские мужики перестали вы­рубать лес дальше. Теперь под защитой дубов по оврагам теснились берёзы, осины, клёны.

Он шёл, то и дело пригибаясь и оборачиваясь из опасения зацепить за кусты тонкой леской удочек.

Наконец впереди засветлело. Раздвигая руками кусты черёмухи, Семён Се­ мёнович вышел к самому берегу. Боясь ушибиться при спуске, Тутаев решил прой­ ти дальше. Выше, метрах в двухстах, был Знаменский омут.

По С. А. Крутилину