Урок № 49: Практическая работа «Определение координат»

Цель урока: 1) Проверить усвоение материала 2) Развивать умение работать с; 3) Воспитывать практические навыки.

Метод обучения: словесный

Форма организации: коллективная

Тип урока: комбинированный

Оборудование: 1. Физическая карта мира. 2. Контурные карты. 3. Атласы. 4. Физическая карта Африки.

I.Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

II.Подготовка к проведению практической работы. Написать на доске тему урока, объяснить цели урока. Объяснить порядок работы с контурными картами и способ определения координат.

III. Проведение практической работы.

1. Определение координат крайних точек Африки и различных географических объектов. 2. Проработать тестовые вопросы.

IV.Домашнее задание. § 20 – 25 (повторить)

V.Итог урока. Комментирование работоспособности учеников

Вывод: Работа с контурной картой позволяет закрепить изученный материал и облегчает запоминание географической номенклатуры, позволяет быстрее ориентироваться в географических картах