Задачи: сформировать знания о природных ресурсах Западной Сибири и мерах по их охране и восстановлению; раскрыть проблемы взаимодействия природы и человека; способствовать активному осмыслению проблемы рационального использования природных ресурсов как невосполнимого национального богатства.
Ход урока
Проверка знаний и умений по теме «Западно-Сибирская равнина. Географическое положение. Особенности природы».
Возможные варианты проверки:
Цифровой диктант.
|
I вариант |
Термин |
II вариант |
|
1 |
Увалы |
10 |
|
2 |
Плита |
9 |
|
3 |
Циклон |
8 |
|
4 |
Губа |
7 |
|
5 |
Редколесье |
6 |
|
6 |
Грива |
5 |
|
7 |
Колки |
4 |
|
8 |
Мирабилит |
3 |
|
9 |
Замор |
2 |
|
10 |
Пойма |
1 |
Определения можно зачитывать в следующей последовательности:
Нижний отрезок речной долины, опустившийся ниже уровня моря.
Лесные участки в лесостепях и степях Западной Сибири.
Вытянутые волнообразные гряды высотой от 10 до 60 м с пологими склонами.
Явления массовой гибели рыбы в зимнее время из-за недостатка кислорода в воде.
Натриевая соль серной кислоты, легко растворимая в воде.
Область тропосферы с пониженным давлением в центре.
Часть речной долины, затопляемая во время паводка и половодья.
Вытянутые в длину возвышенности с пологими склонами, не имеющие ярко выраженной подошвы.
Растительные сообщества на междуречьях из небольших групп низкорослых и кривых деревьев.
Молодая платформа.
Ответы:
вариант – 4, 7, 6, 9, 8, 3, 10, 1, 5, 2.
вариант – 7, 4, 5, 2, 3, 8, 1, 10, 6, 9.
Письменная работа по карточкам – задания в содержании предыдущего урока.
Фронтальная беседа об особенностях географического положения и природы Западной Сибири.
Вводная беседа и подготовка к восприятию новых знаний.
Учитель. В 1828 году сенатор Корнилов так писал о богатствах Западной Сибири: «Обь своею рыбою не только пропитывает жителей берегов своих, но и снабжает оною с избытком и четыре ближние губернии; берега ее украшены огромными строевыми лесами, … которые могут снабжать мачтовыми деревьями почти всю Европу. По берегам ее богатые промыслы: звериный, птичий и кедровый,… хотя точно не определено еще и не исследовано, какие сокровища по царству ископаемых вмещаются в том крае…»
Эти зарисовки были сделаны более 180 лет назад. И автор тогда уже убедительно описал природное богатство Западной Сибири. Она богата: лесом, птицей, рыбой, зверем. Корнилов пророчески сумел заглянуть в недра Западной Сибири и был прав: здесь природа сохранила нефть и газ – ценнейшие богатства XX в.
Чем же сейчас богата Западная Сибирь?
Получение новых знаний.
Изучение природных ресурсов Западно-Сибирской равнины проводится в виде практической работы с картами атласа и текстом учебника. Учащиеся заполняют таблицу в тетради и выполняют задания на контурной карте в тетради на печатной основе (с. 53).
|
Природные ресурсы Западно-Сибирской равнины
|
