У Т В Е Р Ж Д А Ю
Начальник объединенного отдела
по делам обороны Костанайского района
подполковник __________ Д. Айсин
____.______________200__г.
План – конспект
проведения занятий с офицерами запаса по разделу
Военная топография
Тема: Географическая система координат.
Учебная цель: Дать офицерам понятия об географической системе координат.
Время. _30_
Метод. Рассказ.
Место проведения занятий. Кабинет ИВР.
Учебные вопросы.
1. Географическая система координат.
Ход занятия
Вводная часть 5 мин.
Основная часть 30 мин.
Географическая широта (В) точки М на земной поверхности — это угол, составленный плоскостью экватора и нормалью к поверхности земного эллипсоида, проходящей через данную точку М. Широта отсчитывается на север и на юг от экватора и называется соответственно северной и южной в пределах от 0 до 90°.
Географическая долгота (Ь) точки М на земной поверхности — это двугранный угол, составленный плоскостью начального (Гринвичского) меридиана и плоскостью меридиана, проведенного через данную точку М. Долгота отсчитывается на запад и восток от начального меридиана и называется западной и восточной в пределах от 0 до 180°.
Изложение основного материала 20 мин.
Для определения по топографической карте географических координат используется географическая сетка-изображение на карте меридианов и параллелей. На топографических картах линии меридианов и параллелей — внутренние рамки листов карт. Их широта и долгота подписываются на углах каждого листа. Непосредственно географическая сетка наносится на картах масштабов 1: 500 000 и 1 : 1 000 000. На остальных топографических картах стороны рамок разделены на отрезки, равные в градусной мере 1′. Минутные отрезки оттенены через один и разбиты точками на шесть равных отрезков через 10″ .
Для определения географических координат на склеенной карте внутри рамки каждого листа проставлены черточки длиной 2 мм, показывающие входы меридианов и параллелей. Для определения географических координат точки достаточно выполнить следующее : сначала надо на глаз определить ее положение относительно минутных и секундных деления по широте и долготе, затем соединить ближайшие к точке А одноименные деления прямыми линиями по параллели (западная и восточная стороны рамки) и по меридиану (северная и южная стороны рамки карты). При этом проведенная параллель должна пройти южнее точки А, а меридиан — западнее. Пересечение двух линий обозначается точкой О.
Затем нужно циркулем-измерителем набрать шаг от линии параллели, прочерченной на карте до точки А, и этот шаг приложить к минутному делению широты, затем сосчитать секунды угла широты. Для определения долготы необходимо циркулем-измерителем набрать шаг от линии меридиана, прочерченной на карте до точки. А, шаг циркуля приложить к минутному делению долготы и сосчитать секунды угла долготы. Определив величины этих отрезков в секундах и приплюсовав их к значениям координат, проведенных параллелей и меридиана, получим географические координаты точки А.
Заключительная часть 5 мин.
1. Напомнить тему, цели занятия.
2. Произвести опрос по географической системе координат.
3. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу
Руководитель занятия ст.сержант П.Калиевский
