Тема: Обучающее изложение «Чудо».
Цель: Учить детей письменному пересказу текста.
Развивать письменную речь, орфографическую зоркость.
Воспитание заботливого отношения к животным.
Ход урока:
Организационный момент
Постановка цели и задач урока
Знакомство с содержанием текста
Чудо
Однажды зимой Лида кормила кроликов. Под снегом она нашла мёрзлого мышонка.
Мышонок был маленький, розовый. Мороз превратил малютку в льдинку.
Девочка в кулаке принесла находку показать маме. Вдруг мышонок шевельнулся. Ещё толчок, ещё.
Лида испугалась. Потом поняла: мышонок ожил.
Работа над содержанием
Когда случилось описанное событие?
Чем была занята Лида?
Что она нашла?
Каким был мышонок?
Во что превратил его мороз?
Куда девочка понесла находку?
Что произошло?
Физкультминутка
Деление текста на части и озаглавливание
Находка
Произошло чудо
испуг
Пересказ текста.
Написание текста с последующей проверкой.
Итог урока.
Объявление оценок
Домашнее задание: Повторить правила.
