Урок 88
Темы:
Легкая атлетика: кросс
Гимнастика: ОФП.
Футбол : двусторонняя игра.
Задачи:
Развитие основных физических качеств.
Метание гранаты на дальность
Совершенствование техники игры в футбол.
Инвентарь: кубики, гранаты, флажки, ф/мяч, скакалки.
Место занятий: спортплощадка.
I
|
Вводная
|
3
|
|||||
1. Построение
рапорт приветствие
|
1
|
Физорг на перемене назначает дежурных. Они получают инвентарь для урока. Физорг до звонка на урок строит класс на спортплощадке. Далее, как обычно. Физорг. Учитель
|
|||||
2. Задачи на урок
|
1
|
Учитель
|
|||||
3. Контроль ЧСС
|
1
|
Первый контроль после каникул и на первом уроке в IV четверти. С повышенной ЧСС к занятиям не допускать, отправлять к врачу
|
|||||
II
|
Основная
|
39
|
|||||
1. Кросс
|
4
|
В колонну по одному, дистанция
|
|||||
2. ОРУ № 1
|
5
|
См. Приложение 2
|
|||||
3. ОФП:
|
8
|
1. имитация работы рук при спринтерском беге в макс темпе
2. бег высоко поднимая бедро на месте с опорой руками о гимнастическую стенку в макс темпе
3.прыжки через скакалку толчком двух ног
4.и.п. осн. стойка 1-упор присев 2-упор лежа 3-упор присев 4-и.п. выполнять в быстром темпе.
|
|||||
4. Челночный бег (Зх
|
3
|
Одновременно всем классом на б/площадке или там, где у вас самая ровная поверхность. Выполнить трижды.
|
|||||
5. Метание гранаты
|
5
|
Одновременно всем классом, в одношереножном строю, интервал
Все движения и действия строго по команде учителя
|
|||||
6. Футбол: двусторонняя игра
|
14
|
Разделить класс на две команды. Тактику игры выбирают сами. Судит игру очередной ученик или кто-либо из освобожденных. Учитель вмешивается только в спорных ситуациях
|
|||||
III
|
Заключительная
|
3
|
|||||
1. Построение
|
0,5
|
Команду подает учитель: «Занятия закончить! Построиться!».
По этой команде дежурные собирают инвентарь и относят его в хранилище, сами идут в раздевалку. Класс строится на постоянной линии построения
|
|||||
2. Итоги урока
|
1
|
Учитель
|
|||||
3. Домашнее задание
|
1
|
КУГ № 1. Гантельная гимнастика. ОФП. Водные процедуры. Закаливание
|