УТВЕРЖДАЮ

Директор школы: _______________

«__» _____________ 200_ г.

План – конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу:

ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА с учащимися 10 класса

Тема: Признаки установки мин, методы и способы их уничтожения.

Учебная цель: Ознакомить учащихся с правилами установки мин.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся изучать науку о ведение боя.

Время. ______

Метод. Лекция.

Место проведения занятий. Кабинет НВП.

Руководство и пособия. Учебник по НВП.

Учебные вопросы.

1. Признаки установки мин, методы и способы их уничтожения

Ход занятия

Вводная часть 15 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Б) Проверка домашнего задания 10 мин.

Основная часть 30 мин.

Вступление 5 мин.

ПТМ и ППМ устанавливаются путях движения танков и пехоты противника. В обороне они устанавливаются перед передним краем, особенно для прикрытия флангов. ПТ минные поля имеют размеры по фронту 300-500 метров, а в глубину 60-100 метров.

Изложение основного материала 20 мин.

2. Мины устанавливаются в 3-4 ряда, расстояние между минами 4-6 метров.

Противотанковые мины устанавливаются на местности в ручную. Для установки мины в ручную необходимо отрыть лунку по её размерам с таким расчётом, чтобы, устанавливая мину, она несколько выступала над поверхностью грунта, и положить в неё мину, вставить взрыватель, перевести взрыватель в боевое положение, выдернуть предохранительную чеку, и замаскировать мину. ПТМ маскируются слоем грунта в 5-8 см. ППМ – слоем в 1-2 см. снимать противотанковые мины запрещается, они уничтожаются на месте.

Демаскирующие признаки мин являются:

Наличие бугорков, не убрана земля, зимой утоптан снег, осадка грунта, брошенный инструмент, следы машин, людей, указатели.

Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

3. Задание на дом. 1. Основные ТПМ и ППМ ВС РК.

Преподаватель-организатор НВП: _______________________________