Самопознание Предшкола на русском

Игра «Разговор с солнышком»

Звонит игрушечный телефон. Воспитатель поднимает трубку и имитирует разговор в ролях:

– Алло! Здравствуйте! Кто это?

– Это – я, ваш добрый друг Солнце. Каждое утро я заглядываю в окошки детского сада и вижу хороших и веселых ребят. И мне очень хочется познакомиться с ребятами и узнать, какие они.

– Спасибо, солнце, за теплые слова. Дети будут очень рады все рассказать о себе. Они даже расскажут тебе то, за что они себя любят.

– А ты, солнышко, любишь себя?

– Да, люблю себя за то, что я большое, яркое, теплое и бываю даже жаркое. А еще за то, что помогаю расти детям, цвести садам и согреваю землю.

– Ребята, вы хотите рассказать солнышку о себе?

Дети передают телефонную трубку друг другу и рассказывают о себе. Воспитатель подбадривает детей и помогает наводящими вопросами тем, кто затрудняется либо стесняется говорить о себе.

Воспитатель говорит от имени солнца:

 

Ещё по теме

  1. Брейн-ринг “Наркомания- трагедия личности” Ход Задание № 1 (домашнее) Выставка плакатов. Каждая команда показывает свой плакат и производит его презентацию (объясняет, что изображено). Задание № 2 Сюжетно-ролевая игра Задание командам – придумать и разыграть ситуацию, когда человека заставляют принять наркотик. Каждая команда выбирает героя. Задача команды – уговорить героя, а задача героя – устоять. На обдумывания ситуации даётся 3… Игры и тренинги
  2. Веселая разминка « Веселая разминка» (дидактические упражнения для развития зрительного и слухового внимания ) Игра способствует созданию эмоционального настроя учеников, вызывает положительное отношение к выполняемой деятельности. Выбор дидактической игры обуславливается целями, содержанием, этапом урока, на котором она проводится. Игра реализует познавательные, воспитательные и коррекционные задачи обучения. Особенно распространены игры на этапах повторения и закрепления. Ученики разгадывают загадки… Игры и тренинги
  3. Игра – упражнение «Пирог счастья» – Чтобы всем было радостно, давайте испечем пирог счастья! – Как вы думаете, из чего получается такой пирог? Что нужно добавить в пирог счастья? – Можно добавить в пирог чуть-чуть радости, доброты, здоровья, веселья и три ложечки смеха. Дети сопровождают стихотворение подходящими по смыслу движениями. Встали все на место, Замесили тесто! Раз месили, два месили,… Игры и тренинги
  4. Игра «Веселый котенок» (Игра проводится под веселую, подвижную музыку). На одного из детей надевается маска котенка. Остальные встают в цепочку, держась друг за друга. «Котенок», поворачиваясь то влево, то вправо, пытается поймать свой «хвост», т.е. крайнего ребенка в цепочке. После того, как это ему удается, «котенок» становится в конце цепочки. Игра повторяется несколько раз. Игры и тренинги
  5. Игра «Волшебная почта» – Волшебной почта называется потому, что она помогает пересылать только те письма и открытки, в которых есть слова любви, нежные и ласковые слова, слова утешения. – Вы знаете такие слова? А кому мы говорим эти слова? (Рассуждения детей). – Слова любви мы говорим своим родным и близким, своим друзьям. Чтобы отправить другу письмо по волшебной… Игры и тренинги
  6. Игра «Конкурс хвастунов» Воспитатель предлагает провести конкурс на лучшего «хвастуна». Но хвастаться нужно не своими успехами или красотой, а другом, который стоит справа. – Посмотрите внимательно на своего друга, который стоит справа, и подумайте: – Какой он человек, какое у него сердце? Что он умеет делать и что у него хорошо получается? Например: «Акмарал – очень умная, добрая,… Игры и тренинги