Мақсаты: Жаттығулар орындай отырып, түбір сөздер мен олардың қосымшасы болған кездегі мағыналарының арасындағы айырмашылықтарды білу; тілін, сөздік қорын дамыту; ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: оқулық, үлестірмелер бойынша
Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік.
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік.
ІІ. Мақсат қою кезеңі: Түбір мен қосымша
ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 309-жаттығу.
ІҮ. Білімді тексеру. Түбір деген не? Қосымша деген не? Мысалдар келтіру. Көркем жазу. Гг Гг Гг гүл. Жаттығулар орындау. 310-жаттығу. Мәтінді оқу. Түбір сөздер мен олардың қосымшалы болған кездегі мағыналарының арасында қандай айырмашылық барын түсіндіру. 311-жаттығу жатқа жаз. Түбір мен қосымшаны табу. 312 -жаттығу. « Кім жылдам?» сөйлем құру.
Ү. Бекіту. Бүгін не білдік?Түбір сөз деген не?Қосымша деген не?Мысалдар келтіру.313-
…
жаттығу дәлелдеу. Бұл – түбір сөз, өйткені
ҮІІІ Үйге тапсырма: 314-жаттығу.Бағалау.
