Познание мира 2 класс на казахском
№ 33. Тақырыбы: Жануарлар қыста қалай жылынады?
Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027
Мақсаты: жануарлардың қысқы табиғат өзгерісіне бейімделуі жайлы түсінік беру; танымдық қабілеттерін дамыту; қыста жануарларға қамқорлық көрсете білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі. Жануарлар туралы түрлі түсті суреттер.
Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, іздену.
Түрі: аралас.
Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:Жылу – жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай. Тақырыпты оқыту.Мазмұнын айту.
ІІІ. Өткенді пысықтау.Жануарлар тіршілігіне не қажет екен?
ІҮ. Мақсат қою кезеңі:Жарық– жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай.
Ү. Жаңа сабақ.а/ жарық – жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай екенін түсіндіру.
ә/ тақырыпты оқу:іштей оқу, тізбектей оқу, жеке-жеке оқу
ҮІ Білімдерін тексеру:Жарық жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай екенін дәлелде.Жануарлар не үшін ұйқыға жатады?Сергіту сәті.
Сурет бойынша жұмыс; жануарларды тану және олар жайында әңгімелеу.
Мына берілген жануарларды өз ұяларына қондыр: тиін, аю, бұлан, түлкі, суыр, қоян, борсық, аламан, камшат.
қысқа азық дайындайтын аңдар:
қысқы ұйқыға жататын аңдар:
қыста азығын табиғаттан іздейтін аңдар:
ҮІІ Қорыту. Бүгін не өттік? Жануарлар тіршілігіне не қажет?
ҮІІІ. Үйге:оқу мазмұны, бағалау.
Источник: https://informatik.kz/33-ta-yryby-zhanuarlar-ysta-alaj-zhylynady/