Поурочные планы по биологии 11 класс Казахстан

Цель урока:· Обуч. Сформировать у учащихся представление о сцепленном наследовании, группах сцепления, генетическом картировании.· Развив. Научить школьников объяснять причины сцепленного наследования генов, а так...

Цель урока:· Обуч. Сформировать у учащихся представление о сцепленном наследовании, группах сцепления, генетическом картировании.· Развив. Научить школьников объяснять причины сцепленного наследования генов, а так...

Цель урока:· Обуч. Углубить знания учащихся о значении непрямого деления клетки.· Развив. Сформировать у школьников умение объяснять причины и следствия внутриклеточных процессов, происходящих при...

Цель урока:· Обуч. Расширить знания старшеклассников о химическом составе внутриклеточной среды; строении и значении в жизни клетки различных неорганических соединений (на примере воды и...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения и выполняемыми функциями.· Развив. Продолжить развитие у старшеклассников умения сравнивать состав и строение...

УЭ Содержание работы Указания к работе 0 Интегрирующая цель ...

Цель урока:· Обуч: В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями протекания матричного синтеза, процесса трансляции, а так же роли ферментов в биосинтезе белка.· Развив....

Цель урока:· Обуч. Сформировать у учащихся представления о достижениях селекции растений, а так же представление об основных методах селекционной работы с животными и возможностях...

Значение биосинтеза белков. Из реакций пластического обмена важнейшее значение имеет биосинтез белков.В клетке содержатся несколько тысяч разных белков. Следует вспомнить (с. 153), что каждый...

Основные закономерности наследования были изучены Г. Менделем и изложены в его книге "Опыты над растительными гибридами" (1865). Он проводил скрещивание растений гороха, при котором...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока изучить строение и химический состав белков.· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.· Воспит. Воспитывать всестороннее понимание материала,...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями обмена веществ, протекающих в клетке.· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.· Воспит. Воспитывать...

Цель урока:· Обуч. Сформировать у учащихся знания о структуре и функциях нуклеиновых кислот, раскрыть сущность матричного синтеза, характерного для живой природы.· Развив. Научить школьников...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями модификационной и наследственной изменчивости, а так же дать понятия о генных, хромосомных и соматических...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока ознакомить с генотипом, как целостной системе, а так же с генетикой популяции и формами естественного отбора.· Развив. Развивать...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока познакомить учащихся с сущностью мейоза, как одного из способов деления клетки: его основными азами и процессами, а так...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока познакомить учащихся с сущностью мейоза, как одного из способов деления клетки: его основными азами и процессами, а так...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока проверить знания учащихся полученные при изучении темы.· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память.· Воспит. Воспитывать бережное отношение к...

1 вариант1. Объясните, почему количество хромосом в диплоидном наборе всегда представлено четным числом.2. В интерфазе перед митозом или первым делением мейоза в клетке удваивается...

Цель урока:· Обуч. Познакомить учащихся с основным положением клеточной теории, с историей развития представлений о строении и функции клетки.· Развив. Научить школьников обосновывать положения...

1 вариант1. Гибридологический метод изучения наследственности.2. Гипотеза чистоты гамет.3. Второй закон Менделя.4. Генетика пола. 1. При скрещивании черного и белого кроликов было получено восемь...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями центров происхождения культурных растений, а так же с задачами современной селекции.· Развив. Развивать логическое...

Цель урока:· Обуч. Углубить знания учащихся о значении непрямого деления клетки - митозе, о подготовке клетки к делению и его фазах.· Развив. Сформировать у...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока ознакомить с особенностями дигибридного скрещивания, а так же изучить особенности второго закона Менделя.· Развив. Научить школьников правильно раскрывать...

1 вариант1. Биосфера и её границы.2. Цитология - наука о клетке.3. Обмен веществ в клетке.4. Фотосинтез (световая и темновая фаза фотосинтеза).5. Дигибридное скрещивание. Второй...

Цель урока:· Обуч: В ходе урока ознакомить учащихся с видами новообразования при скрещивании, а так же с особенностями множественного действия генов.· Развив: Развивать навыки...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с взаимодействием генов, новообразованиями при скрещивании, а также с значением генетики как науки.· Развив. Научить школьников...

Цель урока:· Обуч. Познакомить учащихся с экосистемами почвы и мирового океана, с закономерностями распространения и концентрации биомассы на нашей планете, а так же с...

Цель урока:· Обуч: В ходе урока сформировать у учащихся систему знаний о биосфере; свойствах биомассы; границах биосферы и факторах их определяющих.· Развив. Развивать умение...

Цель урока Обуч:В ходе урока сформировать у учащихся систему знаний о биосфере; свойствах биомассы; границах биосферы и факторах их определяющих. Развив....